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消息二则教学设计
演讲人：XXX
日期:
教学目标设计
教学重难点解析
教学方法设计
教学过程规划
教学评价体系
教学资源整合
目录
01
教学目标设计
新闻文体认知目标
识别消息中的信息来源和真实性
学会辨别消息中的信息来源是否可靠，判断信息的真实性和可信度。
03
掌握消息的标题、导语、主体、结尾等基本结构，熟悉消息的写作格式。
02
掌握消息的格式和结构
了解消息的基本特点
了解消息作为新闻文体，具有真实性、时效性、客观性和简洁性等特点。
01
消息要素提炼能力
提炼消息的主要信息
能够从消息中快速提炼出主要信息，包括事件的时间、地点、人物、事件经过等。
概括消息的要点和核心内容
辨析消
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