人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.5 综合与实践.pptVIP

第6单元整理和复习5.综合与实践

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考点1绿色出行1.下面是育才小学六年级学生上下学的出行方式情况统计表。(1)上学方式是“绿色出行”的人数占六年级总人数的百分之几?（144＋30＋130）÷（144＋96＋30＋130）=76%答:上学方式是“绿色出行”的人数占六年级总人数的76%。出行方式乘公交私家车骑自行车步行人数1449630130

(2)如果每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，平均每辆私家车每天接送学生上下学行驶15km。全年上学时间按200天计算，用于接送这个年级学生上下学的私家车全年共排放二氧化碳多少吨?15×200×96×160g）g=46.08t答：用于接送这个年级学生上下学的私家车全年共排放二氧化碳46.08t。

点拨：（1）先算出“绿色出行”的总人数，即乘公交人数＋骑自行车人数＋步行人数，再算出六年级的总人数，最后用“绿色出行”的总人数÷六年级总人数即是所求。（2）根据题意，用每辆私家车每天行驶的路程×行驶的天数×私家车的数量×每辆私家车平均每千米的二氧化碳排放量，即可求出全年的二氧化碳排放量，最后不要忘记换算单位。

2.育才学校组织学生参加北京世园会小小志愿者活动，共195人前往。他们来到汽车公司租车：小客车每辆120元，可容纳乘客30人；大客车每辆150元，可容纳乘客45人。如果由你来负责租车，怎样租车最省钱呢?考点2北京五日游点拨：求出大客车和小客车的人均费用，进行比较，尽量多租人均费用少的车，且保证没有空座。

租小客车人均花费：120÷30=4（元）租大客车人均花费：150÷45=3（元）……15（元）34，所以应尽可能租大客车。195÷45=4（辆）……15（人）一辆大客车45人加上剩余的15人共45＋15=60（人），租2辆小客车可坐满没有剩余。共花：150×3＋120×2=690（元）答：租3辆大客车和2辆小客车最省钱，共花690元。

3.婷婷给本市的好友玥玥寄了一封信，支付了2.4元的邮资。已知寄往本市的信(不超过100g)，每重20g(不足20g按20g计算)需要付邮资0.8元。(1)这封信的质量最轻是多少克?最重是多少克?(得数取整数)2.4÷0.8=320×（3－1）＋1=41（g）20×3=60（g）答：这封信的质量最轻是41g，最重是60g。考点3邮票中的数学问题

(2)邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3枚邮票。一封信重52g，现有80分和1.20元的邮票若干枚，邮寄这封信一共有多少种不同的贴邮票的方法?52÷20≈30.8×3=2.4（元）80分=0.8元2.4÷0.8=3（张）2.4÷1.2=2（张）答：邮寄这封信一共有2种不同的贴邮票的方法，可以贴3张80分的邮票或2张1.20元的邮票。

点拨：（1）根据婷婷要付邮资2.4元，2.4元里面有3个0.8元，可知最轻要比2个20g重，最重为3个20g。（2）首先计算出寄信需要的邮资，然后用邮资+邮票的面值，即可求出贴邮票的方法。

4.如图，选一根粗细均匀的竹竿(长约1m)，在中点的位置打个小孔并拴上绳子，然后从中点开始每隔8cm做一个记号。如果左边的塑料袋分别在刻度2和4上，袋中都放着50g的砝码，右边的塑料袋在刻度3上，那么右边的塑料袋中应放多少克的砝码才能保持平衡?考点4有趣的平衡

点拨：在竹竿平衡的情况下，左边每个塑料袋里的砝码克数与对应的刻度的乘积的和等于右边塑料袋中的砝码克数与对应的刻度的乘积，据此列式计算即可。（50×4＋50×2）÷3=100（g）答：右边的塑料袋中应放100g的砝码才能保持平衡。

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