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  • 2025-06-05 发布于广东
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学校学生补课管理制度

总则

1.目的

为规范学校学生补课行为,保障学生身心健康和全面发展,维护正常的教学秩序,特制定本管理制度。

2.适用范围

本制度适用于本校全体学生及参与补课相关活动的教师和工作人员。

3.基本原则

遵循教育规律,不得违背学生身心发展特点和教育教学规律组织补课。

以学生为本,充分尊重学生意愿,严禁强制学生参与补课。

规范管理,确保补课活动安全、有序、高效开展,保障教学质量。

补课的审批与备案

1.补课申请

因教学进度需要或学生整体学习情况确有必要进行补课的,由任课教师提出书面申请,说明补课的原因、内容、时间、地点、参与学生名单等详细信息。

申请需经年级组长审核,确保补课内容与教学大纲相符,且不会增加学生过重负担。

2.审批流程

年级组长审核通过后,将申请提交至教务处。

教务处组织相关人员进行评估,综合考虑教学实际需求、学生情况等因素,做出是否批准的决定。

对于批准的补课申请,教务处应及时向学校主管领导报备。

3.备案要求

每次补课批准后,教务处负责将补课的详细信息进行备案,包括补课时间、地点、内容、教师、学生名单等,以便后续查询和监督。

补课的组织与实施

1.教师职责

承担补课任务的教师应认真备课,精心设计教学内容,确保补课质量。

严格按照教学计划和进度进行授课,不得随意

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