难点解析人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练试题（解析卷）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，△ABC中，已知∠B=∠C，点E，F，P分别是AB，AC，BC上的点，且BE=CP，BP=CF，若∠A=112°，则∠EPF的度数是（?????）

A．34° B．36° C．38° D．40°

2、如图，BD＝BC，BE＝CA，∠DBE＝∠C＝62°，∠BDE＝75°，则∠AFE的度数等于（）

A．148° B．140° C．135° D．128°

3、如图，在中，，的平分线交于点E，于点D，若的周长为12，，则的周长为（???????）

A．9 B．8 C．7 D．6

4、如图，OB平分∠AOC，D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点，D、E、F与O点都不重合，连接ED、EF若添加下列条件中的某一个．就能使DOE△FOE，你认为要添加的那个条件是（???????）

A．OD=OE B．OE=OF

C．∠ODE=∠OED D．∠ODE=∠OFE

5、如图，在△ABC和△DEF中，已知AB=DE,BC=EF，根据（SAS）判定△ABC≌△DEF，还需的条件是（）

A．∠A=∠D B．∠B=∠E C．∠C=∠F D．以上三个均可以

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，给出下列结论：①；②；③；④．其中正确的有_______(填写答案序号)．

2、如图，点B、C、E三点在同一直线上，且AB＝AD，AC＝AE，BC＝DE，若，则∠3＝______°．

3、如图，两根旗杆间相距20米，某人从点B沿BA走向点A，一段时间后他到达点M，此时他分别仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM＝DM．已知旗杆BD的高为12米，该人的运动速度为2米/秒，则这个人运动到点M所用时间是__________秒．

4、如图，AD，BE是的两条高线，只需添加一个条件即可证明（不添加其它字母及辅助线），这个条件可以是______（写出一个即可）．

5、如图所示，在中，D是的中点，点A、F、D、E在同一直线上．请添加一个条件，使（不再添其他线段，不再标注或使用其他字母），并给出证明．你添加的条件是______

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，△ABC中，∠B＝2∠C，AE平分∠BAC．

（1）若AD⊥BC于D，∠C＝35°，求∠DAE的大小；

（2）若EF⊥AE交AC于F，求证：∠C＝2∠FEC．

2、在中，，，为直线上一点，连接，过点作交于点，交于点，在直线上截取，连接．

（1）当点，都在线段上时，如图①，求证：；

（2）当点在线段的延长线上，点在线段的延长线上时，如图②；当点在线段的延长线上，点在线段的延长线上时，如图③，直接写出线段，，之间的数量关系，不需要证明．

3、如图，点A，F，E，D在一条直线上，AF＝DE，CF∥BE，AB∥CD．求证BE＝CF．

4、在中，，D为BC延长线上一点，点E为线段AC，CD的垂直平分线的交点，连接EA，EC，ED．

（1）如图1，当时，则_______°；

（2）当时，

①如图2，连接AD，判断的形状，并证明；

②如图3，直线CF与ED交于点F，满足．P为直线CF上一动点．当的值最大时，用等式表示PE，PD与AB之间的数量关系为_______，并证明．

5、如图，在中，且，点是斜边的中点，E、F分别是AB、AC边上的点，且．连接．

（1）求证：；

（2）如图，若，，则的面积为________．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

由三角形内角和定理可得∠B=∠C=34°，由△EBP≌△PCF可得∠EPB=∠PFC，再由三角形外角的性质便可解答；

【详解】

解：△BAC中，∠B=∠C，∠A=112°，则∠B=∠C=34°，

△EBP和△PCF中：BE=CP，∠EBP=∠PCF，BP=CF，

∴△EBP≌△PCF（SAS），

∴∠EPB=∠PFC，

∵∠BPF=∠EPB+∠EPF=∠C+∠PFC，

∴∠EPF=∠C=34°，

故选：A．

【考点】

本题考查了三角形内角和定理，全等三角形的判定和性质，三角形外角的性质；掌握全等三角形的判定定理和性质是解题关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据已知