雅礼教育集团2024年九年级《化学》十月月考试题与参考答案.docxVIP

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雅礼教育集团2024年九年级《化学》十月月考试题与参考答案

一、选择题

本大题包括15个小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分。

1.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之理。下列诗句中只涉及化学变化的是

A.野火烧不尽,春风吹又生 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

【答案】A

【详解】A、野火烧不尽,春风吹又生。其中有燃烧,有新物质生成,隐含化学变化,故A正确;

B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描述下雪的情境,没有生成新物质,属于物理变化,故B错误;

C、铁杵磨成针只是物质的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,故C错误;

D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,没有新物质生成,属于物理变化。故D错误。

故选A。

2.空气中含量较多且化学性质比较稳定气体

A.氮气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氧气

【答案】A

【详解】A、氮气约占78%,化学性质比较稳定,故选项A正确;

B、稀有气体约占0.94%,化学性质比较稳定,但含量较少,故选项B错误;

C、二氧化碳约占0.03%,能与水和石灰水反应,故选项C错误;

D、氧气约占21%,性质比较活泼,故选项D错误;

故选:A。

3.如图所示的实验操作中正确的是

A.滴加液体 B.加热液体

C.闻气味 D.点酒精灯

【答案】A

【详解】A、向试管中滴加液体药品时,胶头滴管要竖直悬空,图中所示操作正确;

B、加热液体时,液体不能超过试管容积的三分之一,拇指松开短柄只握长柄,图中所示操作错误;

C、化学实验室里的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,不能直接去闻药品的气味,应用手扇味,图中所示操作错误;

D、点燃酒精灯用火柴,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏,以免失火,图中所示操作错误。

故选A。

4.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放

C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识

【答案】A

【详解】A.燃放烟花爆竹,污染空气,符合题意;

B.提倡公交出行,减少尾气排放,不符合题意;

C.加强植树造林,改善空气质量,不符合题意;

D.垃圾分类回收,增强节约意识,不符合题意。故选A。

5.有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅。他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清石灰水来检查一下、就“可能是教室里二氧化碳的含量较高”而言,属于科学探究中的是

A.实验 B.观察 C.假设或猜想 D.得出结论

【答案】C

【详解】科学探究的一般步骤为:提出问题、猜想与假设、设计实验、实验验证、记录与结论、反思与评价。可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故属于科学探究中的提出假设;

故选C。

6.下列关于氧气的说法正确的是

A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应

【答案】C

【分析】在常温下,氧气是一种无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水.在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属等物质都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性.但是氧气本身不燃烧,没有可燃性。

【详解】A、氧气具有助燃性,可以支持燃烧,本身不燃烧,故A不正确;

B、氧气不易溶于水,水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水,故B不正确;

C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,故C正确;

D、氧气的化学性质很活泼,常温下能与大多数物质发生化学反应,故D不正确。故选C。

7.下列有关实验现象的描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,生成白色烟雾

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体

C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性的气体

D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

【答案】D

【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误;

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁属于结论,不属于现象,故选项说法错误;

C、硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故选项说法错误;

D、木炭在氧气中燃烧,发出自光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气,故选项说法正确;

故选:D。

8.下列物质属于纯净物的是

A.洁净的空气 B.液氧

C.海水 D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物

【答案】B

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