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4*珍珠鸟
珍珠鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，而且它还是一种怕人的鸟……
冯骥才，1942年生于天津，浙江宁波人。中国当代作家、画家、文化学者和教授。在文学上为文革后崛起的“伤痕文学”代表作家。1985年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。代表作《雕花烟斗》《神鞭》《珍珠鸟》《一百个人的十年》《俗世奇人》《激流中》《漩涡里》等。
作者介绍
边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
要求：自由朗读课文，注意读准字音，
读通句子，难读的地方多读几遍。
交流识记生字词
yōu
xī
幽
悉
哟
雏
péi
pā
dāi
jiǎn
陪
待
享
趴
睑
chú
yō
xiǎnɡ
màn
蔓
柜
ɡuì
móu
眸
垂蔓
chú
幼小的。
雏鸟雏鸡雏燕
雏
深幽
偏远、僻静
偏远僻静
待
等待
dāi
1.同学们静静地坐在教室里，等待（）老师上课。
dài
待遇
2.妈妈说要在这里待（）一会儿。
待一会儿
dài
dāi
多音字
垂蔓
深幽
索性
流泻
文中指的是吊兰垂下来的细长的茎。
偏远、僻静。
表示直截了当，干脆。
（液体、光线等）迅速流出、射出。文中指作者无法控制住自己的感情，感受从笔端流淌出来。
信赖，往往创造出美好的境界。
在“我”和珍珠鸟相处的过程中，“我”的感受是怎样的呢？自读课文，找出相应的语句。
第二部分（7-12）
第三部分（13-14）
第一部分（1-6）
写“我”为珍珠鸟安排了安全的住处。珍珠鸟有了雏儿，“我”决不去惊动它们。
生动地记叙了小珍珠鸟逐渐挨近“我”，直至熟睡在“我”的肩头，最后真诚信赖“我”的变化过程。
写“我”发自内心的感受。
“我”是怎样得到珍珠鸟的信赖的？
默读课文，找出文中的重点语句并作批注。
真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
“我”对珍珠鸟的喜欢
接着，作者描述了珍珠鸟的居住环境。它们被放置在一个简易的竹条编成的笼子里。这个笼子不仅仅是它们的住所，更是它们的保护所。竹条编成的笼子不仅透气，而且与自然环境相融合，为鸟儿提供了一个舒适的生活环境。
有人说，这是一种怕人的鸟。
我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中
传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
创造舒适安全的环境
这是一种（）的鸟。
怕人的
讲授新知
隐约说明“我”为了不打扰它们，是从外面悄悄观察的，据此能看出“我”很喜爱珍珠鸟。
我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
一方面表示我是他们可以信赖
的朋友，另一方面是我他别喜欢他们。
这个过程中，大家觉得珍珠鸟一种怎么样的鸟？
可爱
哪些地方让你感受到了珍珠鸟的可爱？请划出来。
“它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我”
“过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。
哟，雏儿！正是这小家伙！
它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的指尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
索性用那涂了蜡似的的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。
待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，
银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
有时用一个昵称，有时加一个“小”字，有时用一个儿化词，就表达出亲昵的情感。
我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
我把鸟笼挂在窗前，这个举动为珍珠鸟提供了一个良好的观赏环境和光线条件。窗前是一个通风透亮的地方，让鸟儿可以感受到自然光线和微风，同时也方便主人观察和照顾它们。
脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
随着时间的推移，珍珠鸟从最初的怕人、躲避，到后来的伸出小脑袋瞅瞅“我”，这表示它们已经逐渐放下了对“我”的戒备心理。这是一个循序渐进的过程，每一次的小互动都加深了彼此之间的了解和熟悉。
我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿!正是这小家
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