统编版五年级上册语文2 落花生课件.pptxVIP

统编版五年级上册语文2 落花生课件.pptx

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落花生

花生又名落花生、双子叶植物,叶脉为网状脉,种子有花生果皮包被。花生长于滋养补益,有助于延年益寿,所以民间又称“长生果”,并且和黄豆一样被誉为“植物肉”、“素中之荤”。

同学们,你们知道关于花生的知识吗?

桃子是一种果实作为水果的植物,花可以观赏,果实多汁,可以生食或制成桃脯、罐头等。果肉有白色和黄色的,香甜多汁。

桃子

苹果

苹果是落叶乔木,通常树木可高至15米,但栽培树木一般只高3-5米左右。苹果是异花授粉植物,大部分品种自花不能结成果实。

石榴是落叶乔木或灌木,外种皮肉质半透明,多汁。性味甘、酸涩、温,具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。

石榴

许地山,(1894年-1941年),笔名落华生,也叫落花生,是中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。主要著作有《危巢坠简》《空山灵雨》《道教史》《达衷集》《印度文学》。

1.课文是从哪几个方面来介绍花生的?

好处(味美、榨油、便宜)

可贵之处(朴实无华)

初读感知

2.根据课文内容填空。

我说:“那么,人要做___________,不要做只讲______,而对人没有好处的人。”

体面

有用的人

生字新词

收获吩咐榨油便宜

可贵石榴爱慕分辨

体面茅亭品尝亩

多音字运用

运用:这种智能机器不但价格便(pián)宜,而且使用起来十分方便(biàn)。

_______便宜

_______方便

pián

biàn

会写字

播种

书写指导:右上边是一短撇、下边是一个米字、不要写成采字,米字要宽,田字稍窄。

吩咐

书写指导:口字要小,八字撇和捺要分开、撇低捺要高,刀字稍小。

fēn

吩咐

书写指导:付字要紧凑,寸字竖钩在横的偏右位置、要长,里边靠上有一点。

榨油

书写指导:木字要窄,穴字要扁宽、下边撇和点要小,乍的上横要长、下边是两短横。

zhà

再读课文,想一想课文写了什么?

本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过。

段落划分

第一部分(1)写种花生、收花生。

第二部分(2)写母亲提议过一个收获节,并为过收获节做了准备。

第三部分(3到最后)写吃花生时的议论。

我们家的后园的有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们几个那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

我们姐弟几个都很高兴,……没过几个月,居然收获了。

你从“居然”一词中体会到了什么?

大家收获时那种惊喜与兴奋的心情。

花生的生命力十分顽强。

这段话表达了作者对家庭劳动和自然的热爱,同时也反映了作者对生活的积极态度。他们利用空地种植花生,不仅满足了自己的口腹之欲,还体验到了劳动的乐趣和收获的喜悦。

“母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅草亭过这个节。”这句话中,母亲将花生做成了好几样食品,准备在后园的茅草亭过这个节日。这表明母亲非常用心地准备了这个节日,希望能够让大家一起品尝到美味的花生食品,同时也能够在美丽的自然环境中度过一个愉快的时光。

今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?

近义词:丰收

全家一起讨论花生,大家分别对花生有什么看法。

分小组细读全文,讨论思考:

1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?

2、父亲拿什么来与花生进行对比?

3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?

花生的味美

花生可以榨油

花生的价钱便宜,

谁都可以买来吃,

都喜欢吃,

这就是它的好处

谁能把花生的好处

说出来?

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道.

第一次

父亲的话:

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

对比:将花生和其他的水果进行对比,来体现花生的品质。

可贵之处

表达了父亲对花生谦逊、朴实的品质的赞赏,同时也反映了他对生活中真正有价值的事物的认识。他通过对比花生和其他水果的不同,强调了花生的内在价值和低调的特点。这段话也可以引发人们对生活中真正重要的品质和价值观的思考,提醒人们不要只看表面的光鲜和虚荣,而要关注内在的品质和真实的价值。

对比读句子,说说两个句子有什么

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