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06实施路径规划目录01课程体系概述02核心模块设计03教学方法规划04课程评估体系05资源整合方案

01课程体系概述

创业管理学科定位创业管理在商学院中的角色创业管理作为商学院的重要学科，旨在培养具有创新精神、创业意识和创业能力的未来企业家。01创业管理与市场营销、财务管理、人力资源管理等学科密切相关，共同构成商学院完整的知识体系。02创业管理的实践导向创业管理注重理论与实践相结合，通过案例分析、项目实践等方式，提升学生解决实际问题的能力。03创业管理与其他学科的关系

通过课程学习，激发学生的创新思维和创业激情，培养勇于挑战、不断探索的创业精神。系统教授创业过程中的关键知识，如商业模式设计、市场营销策略、财务管理等，为学生创业提供有力支持。通过课程实践、团队协作等方式，锻炼学生的组织协调、沟通表达、决策判断等能力，提升创业成功率。搭建学生与企业、投资者等社会各界的交流平台，帮助学生拓展人脉资源，为创业之路铺平道路。课程核心教学目标培养创业精神传授创业知识提升创业能力拓展人脉资源

目标学员群体分析商学院学生作为商学院的重要课程，本课程主要面向商学院的学生，特别是那些对创业有浓厚兴趣、希望在未来投身创业事业的学生。创业者及中小企业主跨领域学习者本课程也适合已经创业或正在经营中小企业的创业者及管理者，通过学习可以进一步提升创业能力、优化企业管理。本课程不局限于商学院学生，也欢迎来自其他领域的学习者，如工程技术、艺术设计等，以多元化的视角和背景共同探索创业之路。123

02核心模块设计

通过市场调研了解目标市场、竞争对手和客户需求，识别市场机会。市场调研与分析培养创新思维，鼓励创意，从独特的角度思考问题，发现潜在机会。创新思维与创意通过对比分析不同的商业模式，找到适合自己的创业模式。商业模式探索创业机会识别方法论

明确产品或服务的核心价值，解决客户的痛点问题。价值主张设计确定企业的盈利方式，包括收入来源、成本结构和利润模式。盈利模式设计合理整合和利用各种资源，实现资源的最优配置。资源整合与利用商业模式构建逻辑010203

创业团队组织架构团队角色分工明确团队成员的角色和职责，确保各司其职，协同合作。01决策机制与沟通建立有效的决策机制和沟通渠道，保证团队决策的科学性和合理性。02团队文化与价值观塑造积极向上的团队文化和价值观，增强团队凝聚力和战斗力。03

03教学方法规划

典型案例拆解教学案例剖析选取成功的创业案例，涵盖不同行业、不同规模、不同创业阶段的企业。小组讨论精选案例深入分析案例背景、创业过程、成功因素及失败教训，为学生提供宝贵经验。组织学生进行小组讨论，引导学生思考并总结案例中的关键问题和解决方案。

沙盘模拟互动设计构建一个与真实市场相似的模拟环境，包括企业运营、市场竞争、政策变化等因素。设定模拟环境学生分组扮演企业中的不同角色，如CEO、CFO、市场总监等，共同制定企业战略。角色扮演通过模拟企业的经营过程，让学生在实践中学习如何制定计划、分配资源、应对危机等。模拟运营

创业路演实践项目项目策划学生自行组队，选择具有创新性和市场潜力的创业项目，进行项目策划和准备。01学生团队在项目完成后进行路演展示，向模拟的“投资人”介绍项目优势、商业模式及未来规划。02评估反馈由专业导师和“投资人”对项目进行评估和反馈，帮助学生团队发现不足，提升项目质量。03路演展示

04课程评估体系

过程性考核指标设计课堂参与度学生在课堂上的表现，如提问、回答问题、讨论等。01团队协作学生在团队项目中的协作能力、沟通能力和团队精神。02实践进度学生在实践项目中的进度和完成情况。03创新思维学生在创业项目中的创新思维和解决问题的能力。04

项目展示评委评价团队自我评价用户反馈学生团队在项目完成后进行展示，汇报项目成果和收获。将项目成果面向用户或市场进行展示，收集用户反馈意见。邀请行业专家和教师担任评委，对项目的成果进行专业评价。团队成员对整个项目过程和成果进行自我评价。项目成果反馈机制

市场分析商业计划书中市场分析的深度、广度和准确性。产品或服务创新商业计划书中的产品或服务是否具有创新性、可行性和市场潜力。商业模式商业计划书中的商业模式是否清晰、可行，能否实现盈利。团队能力团队成员的背景、技能和经验是否与商业计划书相匹配，是否具备执行能力。商业计划书评审标准

05资源整合方案

选用国内外优秀的创业管理书籍、案例集和研究成果，确保教学内容的先进性和实用性。精选教材教材与工具包配置工具包支持提供实用的创业管理工具，如市场分析工具、财务预测模型、商业计划书模板等，帮助学生快速掌握创业技能。在线资源整合优质在线课程、讲座、论坛等资源，为学生提供丰富的学习途径和视野拓展。

行业导师协作机制导师团队组建邀请具有丰富创业经验和管理实