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2025年教师师德师风考试题库及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A

解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它要求教师在职业活动中做到言行一致、以身作则，以自己的高尚品德和行为去影响学生。清正廉洁是为人师表的具体要求之一；敬业爱业是教师职业道德的基本要求；团结协作是教师处理与同事关系的准则。所以选A。

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

解析：教书育人是教师的天职，是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。依法执教是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；团结协作是教师处理与同事关系的重要原则。故答案选B。

3.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.团结协作

D.为人师表

答案：A

解析：热爱学生是教师职业道德的核心，因为爱是教育的基础，教师只有热爱学生，才能关心学生的成长，才能更好地履行教育职责。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提；团结协作是教师之间相互配合的要求；为人师表是教师职业的内在要求。所以选A。

4.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A

解析：关爱学生是师德的灵魂，这体现了教师对学生的情感态度和责任担当。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。提高修养、加强反思和提高业务水平都是教师专业发展和职业道德提升的重要方面，但不是师德的灵魂。所以答案是A。

5.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）。

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

答案：C

解析：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下”，教师进行人格修养时，以高标准为目标，才能有较高的收获。“取法乎下”难以达到良好的修养效果；“取法乎中”收获相对有限；“无法即法”表述不明确且不符合人格修养的有效策略。所以应选C。

6.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.社会舆论决定的

B.教师的工作对象决定的

C.法律法规决定的

D.传统习俗决定的

答案：B

解析：教师的工作对象是学生，学生具有向师性和模仿性的特点，教师的言行举止会对学生产生深远的影响。因此，教师要成为学生和社会的表率、榜样和楷模，这是由教师的工作对象决定的。社会舆论、法律法规和传统习俗对教师为人师表有一定的影响，但不是根本原因。所以选B。

7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

答案：D

解析：托尔斯泰的这句话明确强调了教师要将热爱事业和热爱学生结合起来，才能成为完美的教师。关心学生、了解学生，尊重学生、信任学生，严格要求学生等都是热爱学生的具体表现，但没有全面体现出这句话的核心意思。所以答案是D。

8.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。

A.教师的年龄

B.教师的体质

C.教师的素养

D.教师的能力

答案：C

解析：教师素养包括道德素养、知识素养、能力素养等多个方面，是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。教师的年龄和体质虽然会对工作有一定影响，但不是基本条件；教师的能力是教师素养的一部分。所以选C。

9.教师、学生合法权益集中体现是（）。

A.学校合法权益

B.教育行政部门合法权益

C.学校领导的合法权益

D.社区的合法权益

答案：A

解析：学校是教师和学生开展教育教学活动的场所，教师和学生的合法权益在学校的教育教学活动中得以体现和保障。学校合法权益的保障有利于教师更好地开展教学工作，保障学生的受教育权利等。教育行政部门主要负责教育管理和政策制定；学校领导的合法权益与教师、学生合法权益并非集中体现的关系；社区的合法权益与教师、学生合法权益没有直接的集中体现关系。所以选A。

10.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.严谨治学

B.实事求是

C.与时俱进

D.理论联系实际

答案：A

解析：严谨治学要求教师在求知和传授知识的过程中做到严密谨慎、严格细致，对学问要有严肃认真的态度，不断钻研探索。实事求是强调尊重客观事实；与时俱进强调