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小学生科技展览体验与情感态度发展研究论文

摘要：本文以小学生科技展览体验为研究对象，探讨科技展览对小学生情感态度发展的影响。通过分析小学生参与科技展览的实际情况，提出针对性的教育建议，旨在为提升小学生科技素养和情感态度发展提供理论支持。

关键词：小学生；科技展览；体验；情感态度；发展

一、引言与背景

（一）1.科技展览在教育领域的兴起

随着我国科技事业的飞速发展，科技教育逐渐成为素质教育的核心内容。科技展览作为一种新型的科技教育活动，以其独特的互动性、趣味性和实践性，吸引了众多小学生。科技展览不仅能够激发学生的科技创新意识，还能培养他们的动手操作能力和团队协作精神。然而，关于科技展览对小学生情