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创建文明校园主
题班会小学生
汇报人：XX
目录
01.02.
班会目的和意义文明行为规范
03.04.
班会活动内容班会实施步骤
05.06.
家校合作机制持续改进措施
01
班会目的和意义
明确创建目标
培养良好行为习惯
通过班会教育学生遵守校园规则，如排队
就餐、课间文明休息，形成良好行为习惯。
01提升团队协作能力
班会中通过小组合作游戏和活动，增强学
生间的沟通与协作，培养团队精神。
强化环保意识02
教育学生在校园内节约用水用电，分类投
放垃圾，提高环保意识，共同维护校园环
03
境。
强化文明意识
培养良好行为习惯增强集体荣誉感学习文明礼仪知识
通过班会活动，教育学生养成排通过讨论和实践活动，让学生意通过角色扮演、情景模拟等形式，
队、不随地吐痰等文明行为，提识到个人行为对班级形象的影响，让学生学习并实践日常文明礼仪，
升个人素养。增强集体荣誉感。如问候、感谢等。
提升校园文化
010203
培养良好行为习惯弘扬校园精神文化开展文化主题活动
通过班会活动，教育学生养成守时、守纪、班会中通过讲述校园历史、校训故事，增组织诗歌朗诵、书画展览等文化活动，激
讲卫生等良好习惯，营造文明校园氛围。强学生对校园文化的认同感和归属感。发学生的创造力和审美能力，丰富校园生
活。
02
文明行为规范
校园行为准则
01尊重师长
在校园内见到老师要主动问好，认真听从老师的
指导，体现对师长的尊重和礼貌。
02友爱同学
与同学和睦相处，不欺凌、不排斥，共同营造一
个和谐的学习环境。
03爱护公物
不随意破坏校园内的设施和设备，如桌椅、图书
等，保持校园环境整洁有序。
礼仪礼貌教育
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