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  • 2025-06-05 发布于广东
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学校学生打架管理制度

一、总则

1.目的

为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的人身安全,营造和谐、文明、有序的校园环境,特制定本学生打架管理制度。

2.适用范围

本制度适用于本校全体学生。

3.基本原则

预防为主原则:通过加强教育、管理和引导,预防学生打架事件的发生。

及时处理原则:对学生打架事件做到及时发现、及时制止、及时处理。

教育与处罚相结合原则:在处理学生打架事件时,注重对学生的思想教育,同时根据情节轻重给予相应的处罚。

二、打架行为的界定

打架是指学生之间故意通过肢体、语言或其他方式进行攻击、伤害,导致他人身体或精神受到损害的行为。包括但不限于以下情况:

1.双方或多方相互殴打、撕扯、推搡等直接身体接触行为。

2.以言语挑衅、侮辱等方式引发对方肢体冲突。

3.指使他人参与打架或为打架提供帮助。

三、预防措施

1.加强思想道德教育

开展主题班会、品德课等活动,培养学生的道德观念、法制意识和文明素养,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

通过校园广播、宣传栏、校报等渠道,宣传文明行为规范和校园和谐文化,营造良好的舆论氛围。

2.优化班级管理

班主任要关注班级学生动态,及时发现并化解学生之间的矛盾纠纷,建立和谐的班级人际关系。

选拔和培养得力的班干部,发挥班干部在班级管理中的积极作用,协助老师维护班级秩序。

3.丰富校园文化活动

组织开展各类有益的文体活动、社团活动等,为学生提供展示自我、交流互动的平台,增强学生之间的友谊和团队合作精神。

鼓励学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和人际交往能力。

4.加强心理健康教育

开设心理健康课程,普及心理健康知识,提高学生的心理素质和应对压力的能力。

设立心理咨询室,为学生提供心理咨询和辅导服务,及时发现并疏导学生的不良情绪。

四、打架事件的处理流程

1.现场处理

任何教职工发现学生打架事件后,应立即上前制止,防止事态扩大,确保学生的人身安全。

将打架学生带离现场,转移至安全地点,避免其他学生围观,并及时通知学校保卫部门和相关班主任。

2.情况调查

保卫部门和班主任对打架事件进行调查,了解事件发生的时间、地点、原因、经过及参与人员等情况。

通过询问当事人、证人,查看监控视频等方式,收集相关证据,还原事件真相。

3.伤情鉴定

对受伤学生进行伤情鉴定,根据伤势情况,及时送医治疗,并通知家长。

伤情鉴定结果作为后续处理的重要依据。

4.责任认定

根据调查结果,明确打架事件中各方的责任。责任认定应综合考虑事件的起因、过程、后果等因素。

对于故意挑起事端、实施攻击行为的学生,应承担主要责任;对于参与打架但情节较轻的学生,根据其行为性质承担相应责任。

5.处理决定

学校根据打架事件的情节轻重和责任认定,做出相应的处理决定。处理方式包括批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。

在做出处理决定前,应听取学生本人及家长的陈述和申辩,保障学生的合法权益。

6.教育帮扶

对打架学生进行针对性的教育帮扶,帮助其认识错误,改正行为。教育帮扶内容包括思想教育、法制教育、心理健康辅导等。

要求打架学生写出书面检讨,反思自己的行为,并制定整改措施。

7.家校沟通

及时与家长沟通打架事件的情况,反馈处理结果,争取家长的支持与配合。

共同商讨教育学生的方法和措施,形成家校教育合力,促进学生健康成长。

五、处罚规定

1.轻微打架行为(未造成明显身体伤害)

初次发生且情节较轻的,给予批评教育,并要求向对方赔礼道歉。

写检讨书,反思自己的错误行为,字数不少于[X]字。

取消本学期评优评先资格。

2.一般打架行为(造成轻微身体伤害)

给予警告处分,通知家长到校,共同对学生进行教育。

承担受伤学生的部分医疗费用(根据责任比例确定)。

参加学校组织的法制教育课程学习,并撰写心得体会,字数不少于[X]字。

本学期内不得参加学校组织的各类校外活动。

3.较重打架行为(造成中度身体伤害)

给予严重警告处分,全校通报批评。

承担受伤学生的全部医疗费用,并根据实际情况给予一定的经济赔偿。

停课[X]天,在家反省,期间由家长负责教育监管,并提交书面反思材料。

取消本学年评优评先资格,不得担任班干部。

4.严重打架行为(造成严重身体伤害或恶劣影响)

给予记过处分,情节特别严重的给予留校察看或开除学籍处分。

除承担医疗费用和经济赔偿外,依法追究相关法律责任。

组织家长和学生参加专门的教育矫治活动,进行深刻的思想教育和行为矫正。

若被开除学籍,学校将按

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