综合解析人教版8年级数学下册《平行四边形》章节测试试题.docxVIP

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人教版8年级数学下册《平行四边形》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在△ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点.已知∠B=55°,则∠AEF的度数是()

A.75° B.60° C.55° D.40°

2、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD折叠后,A点的对应点落在CD边上,EF为折痕,A和EF交于G点,当AG+BG取最小值时,此时EF的值为()

A. B.3 C.2 D.5

3、如图,已知是平分线上的一点,,,是的中点,,如果是上一个动点,则的最小值为()

A. B. C. D.

4、如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,过点B作BE⊥CD于点E,则BE的长为()

A. B. C.6 D.

5、在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别是线段AC、CD的中点,若△ABD、△EFC的面积分别为21、7,则的值为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、正方形ABCD的边长为4,则图中阴影部分的面积为_____.

2、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE翻折至△AFE,连接CF,则CF的长为___.

3、如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=4cm,则BC=_____cm.

4、如图,在等腰△OAB中,OA=OB=2,∠OAB=90°,以AB为边向右侧作等腰Rt△ABC,则OC的长为__________________.

5、如图中,分别是由个、个、个正方形连接成的图形,在图中,;在图中,;通过以上计算,请写出图中______(用含的式子表示)

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,四边形ABCD是平行四边形,延长DA,BC,使得AE=CF,连接BE,DF.

(1)求证:△ABE≌△CDF;

(2)连接BD,若∠1=32°,∠ADB=22°,请直接写出当∠ABE=°时,四边形BFDE是菱形.

2、如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,且AD=AF.

(1)判断四边形ABFC的形状并证明;

(2)若AB=3,∠ABC=60°,求EF的长.

3、如图1,正方形ABCD的边长为a,E为边CD上一动点(点E与点C、D不重合),连接AE交对角线BD于点P,过点P作PF⊥AE交BC于点F.

(1)求证:PA=PF;

(2)如图2,过点F作FQ⊥BD于Q,在点E的运动过程中,PQ的长度是否发生变化?若不变,求出PQ的长;若变化,请说明变化规律.

(3)请写出线段AB、BF、BP之间满足的数量关系,不必说明理由.

4、如图,已知正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点作,垂足为点,与交于点.

(1)求证:;

(2)若,,求BG的长.

5、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB⊥AC,AB=3,AD=5,求BD的长.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

证EF是△ABC的中位线,得EF∥BC,再由平行线的性质即可求解.

【详解】

解:∵点E,F分别是AB,AC的中点,

∴EF是△ABC的中位线,

∴EF∥BC,

∴∠AEF=∠B=55°,

故选:C.

【点睛】

本题考查了三角形中位线定理以及平行线的性质;熟练掌握三角形中位线定理,证出EF∥BC是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

过点作于,由翻折的性质知点为的中点,则为的中位线,可知在上运动,当取最小值时,此时与重合,利用勾股定理和相似求出的长即可解决问题.

【详解】

解:过点作于,

将矩形折叠后,点的对应点落在边上,

点为的中点,

为的中位线,

在上运动,

在上运动,

当取最小值时,此时与重合,

,,

在和中,

故选:A.

【点睛】

本题主要考查了矩形的性质,翻折的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明在上运动.

3、C

【解析】

【分析】

根据题意由角平分线先得到是含有角的直角三角形,结合直角三角形斜边上中线的性质进而得到OP,DP的值,再根据角平分

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