难点解析人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测试试卷.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，把沿线段折叠，使点落在点处；若，，，则的度数为（???????）

A． B． C． D．

2、如图，在中，是边上的高，平分，交于点，若，，则的面积等于（）

A．36 B．48 C．60 D．72

3、如图，△ABC是边长为4的等边三角形，点P在AB上，过点P作PE⊥AC，垂足为E，延长BC至点Q，使CQ＝PA，连接PQ交AC于点D，则DE的长为（）

A．1 B．1.8 C．2 D．2.5

4、如图所示，是的边上的中线，cm，cm，则边的长度可能是（??????????）

A．3cm B．5cm C．14cm D．13cm

5、如图，在和中，，连接交于点，连接．下列结论：①；②；③平分；④平分．其中正确的个数为（）．

A．4 B．3 C．2 D．1

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A=36°，∠C′=24°，则∠B=______度．

2、如图，给出下列结论：①；②；③；④．其中正确的有_______(填写答案序号)．

3、如图，在△ABC中，点D是AC的中点，分别以AB，BC为直角边向△ABC外作等腰直角三角形ABM和等腰直角三角形BCN，其中∠ABM＝NBC＝∠90°，连接MN，已知MN＝4，则BD＝_________．

4、如图，△ABC中，BD平分∠ABC，AD⊥BD，△BCD的面积为10，△ACD的面积为6，则△ABD的面积是_________．

5、我们定义：一个三角形最小内角的角平分线将这个三角形分割得到的两个三角形它们的面积之比称为“最小角割比Ω”（），那么三边长分别为7，24，25的三角形的最小角割比Ω是______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，已知在ΔABC中AB=AC，∠BAC=90°，分别过B，C两点向过A的直线作垂线，垂足分别为E，F．求证：EF=BE+CE．

2、如图，已知和中，，，，，，线段分别交，于点，．

（1）请说明的理由；

（2）可以经过图形的变换得到，请你描述这个变换；

（3）求的度数．

3、如图，已知中，，是内一点，且，试说明的理由.

4、如图，点E在CD上，BC与AE交于点F，AB=CB，BE=BD，∠1=∠2．

（1）求证：；

（2）证明：∠1=∠3．

5、如图，在中，AB＝AC，D是BA延长线上一点，E是AC的中点，连接DE并延长，交BC于点M，∠DAC的平分线交DM于点F．

求证：AF＝CM．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由于折叠，可得三角形全等，运用三角形全等得出，利用平行线的性质可得出则即可求．

【详解】

解：∵沿线段折叠，使点落在点处，

∴，

∴，

∵，，

∴，

∵，

∴，

∴，

故选：C．

【考点】

本题考查了全等三角形的性质及三角形内角和定理、平行线的性质；解题的关键是，理解折叠就是得到全等的三角形，根据全等三角形的对应角相等就可以解决．

2、B

【解析】

【分析】

作交于点，然后根据角平分线的性质，可以得到，再根据三角形的面积公式，即可求得的面积．

【详解】

解：作交于点，

∵是边上的高，

∴，

∵平分，

∴

∵，，

∴．

故选：B．

【考点】

本题考查了三角形的面积和角平分线性质．理解和掌握角的平分线的性质定理是解题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

过作的平行线交于，通过证明≌，得，再由是等边三角形，即可得出．

【详解】

解：过作的平行线交于，

，

是等边三角形，

，，

是等边三角形，

，

∵CQ＝PA，

∴

在中和中，

，

≌，

，

于，是等边三角形，

，

，

，

，

，

故选：C．

【考点】

本题主要考查了等边三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，作辅助线构造全等三角形是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

延长AD至M使DM=AD，连接CM，根据SAS得出，得出AB=CM=4cm，再根据三角形的三边关系得出AC的范围，从而得出结论．

【详解】

解：延长AD至M使DM=AD，连接CM，

∵是的边上的中线，

∴BD=CD，

∵∠ADB=∠CDM,

∴，

∴MC=AB=5cm，AD=DM=4cm，