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人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列说法中,不正确的是()
A.四个角都相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分且平分每一组对角的四边形是菱形
C.正方形的对角线所在的直线是它的对称轴
D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形
2、如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,若∠ADE=2∠EDC,则∠BDE的度数为()
A.36° B.30° C.27° D.18°
3、如图,在矩形ABCD中,点E是BC的中点,连接AE,点F是AE的中点,连接DF,若AB=9,AD,则四边形CDFE的面积是()
A. B. C. D.54
4、直角三角形中,两直角边长分别是12和5,则斜边上的中线长是()
A.2.5 B.6 C.6.5 D.13
5、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为()
A.6 B.6.5 C.10 D.13
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,M、N分别为AB、BC的中点,若OM=1.5,ON=1,则平行四边形ABCD的周长是________.
2、如图,在正方形纸片ABCD中,E是CD的中点,将正方形纸片折叠,点B落在线段AE上的点G处,折痕为AF.若,则CF的长为_____.
3、如图,直线l1⊥l3,l2⊥l3,垂足分别为P、Q,一块含有45°的直角三角板的顶点A、B、C分别在直线l1、l2、线段PQ上,点O是斜边AB的中点,若PQ等于,则OQ的长等于_____.
4、如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=30cm,将纸片对折后展开得到折痕EF.点P为BC边上任意一点,若将纸片沿着DP折叠,使点C恰好落在线段EF的三等分点上,则BC的长等于_________cm.
5、如图,已知Rt△ACB,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=8,点D在CB所在直线上运动,以AD为边作等边三角形ADE,则CB=___.在点D运动过程中,CE的最小值为___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在正方形中,是直线上的一点,连接,过点作,交直线于点,连接.
(1)当点在线段上时,如图①,求证:;
(2)当点在直线上移动时,位置如图②、图③所示,线段,与之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.
2、已知,在中,,,点D为BC的中点.
(1)观察猜想
如图①,若点E、F分别是AB、AC的中点,则线段DE与DF的数量关系是______________;线段DE与DF的位置关系是______________.
(2)类比探究
如图②,若点E、F分别是AB、AC上的点,且,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明:若不成立,请说明理由;
(3)解决问题
如图③,若点E、F分别为AB、CA延长线的点,且,请直接写出的面积.
3、如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AB和BC上的点,且BE=BF.求证:∠DEF=∠DFE.
4、如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上一点,且△ACE是等边三角形.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若∠AED=2∠EAD,AB=a,求四边形ABCD的面积.
5、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据矩形的判定,正方形的性质,菱形和平行四边形的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、四个角都相等的四边形是矩形,说法正确;
B、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴,说法正确;
C、对角线互相平分且平分每一组对角的四边形是菱形,说法正确;
D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,原说法错误;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查特殊平行四边形的判定与性质,熟练掌握特殊平行四边形相关的判定与性质是解答本题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据已知条件可得以及的度数,然后求出各角的度数便可求出.
【详解】
解:在矩形ABCD中,,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】
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