精品解析：天津市第二十五中学2024-2025学年高二下学期5月期中数学试题（解析版）.docxVIP

2024-2025第二学期高二数学期中测试

一、单选题

1.一个集合有5个元素，这个集合的含有3个元素的子集有（）个

A.10 B.20 C.30 D.40

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意结合组合数运算求解即可.

【详解】根据题意可知：集合的含有3个元素的子集有个.

故选：A.

2.命题：“，”的否定是（）

A.， B.，

C.， D.，

【答案】C

【解析】

【分析】由全称命题的否定为特称命题即可求解.

【详解】“，”的否定是，，

故选：C

3.若数列各项均为正数，则“为等比数列”是“为等差数列”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】根据给定条件，利用充分条件、必要条件的定义，结合等差数列、等比数列的定义判断.

【详解】数列中，，

数列为等比数列，令其公比为，则，，

为常数，因此数列为等差数列；

反之，等差数列，令其公差为，则，即为常数，

因此数列为等比数列，

所以“为等比数列”是“为等差数列”的充要条件.

故选：C

4.设，则（）

A.-2 B.-1 C.0 D.1

【答案】A

【解析】

【分析】分别令和代入计算即可.

【详解】令易知，

令可得，，

所以.

故选：A.

5.已知随机变量服从正态分布，且，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用正态分布密度曲线的对称性可求得的值.

【详解】因为随机变量服从正态分布，且，

则.

故选：B.

6.根据一组样本数据，，，，求得经验回归方程为，已知，，则（）

A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.8

【答案】C

【解析】

【分析】利用回归直线方程过样本中心点，可求的值.

【详解】因为，，所以样本中心点，

因为回归方程过样本中心点，所以，解得.

故选：C.

7.某研究中心对治疗哮喘的两种药物的疗效是否有差异进行实验，并运用列联表进行检验，零假设：两种药物的疗效无差异，计算出，根据下面的小概率值的独立性检验表，认为“两种药物的疗效存在差异”犯错误的概率不超过（）

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据，得到犯错误的概率不超过.

【详解】，，

故“两种药物的疗效存在差异”犯错误的概率不超过.

故选：A

8.已知，，，则，，的大小关系是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据指数函数的单调性比较函数值的大小即可得结论.

【详解】因为为减函数，所以，

又因为为增函数，所以，

所以．

故选：A．

9.函数的图象大致是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用奇偶性和的正负，排除错误选项，得到正确选项.

【详解】的定义域是，

因为，所以是奇函数，排除CD，

因为，排除B，

故选：A.

10.已知函数，若方程有4个不相等的实数根，则实数取值范围为（????）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】画出的图象，结合函数的图象可得方程的解、满足，根据根分布可求实数取值范围．

【详解】图象如图所示：

∵方程有4个不相等的实数根，

设，结合图象可知有两个不等实根，

设此关于方程的解为、，其中均不为零且．

由题设可得关于的方程和共有4个不同的解，，

故不能都大于2，不能都小于等于1，

故（舍）或或（舍）．

令，其开口向上，

需满足，即，解得．

故选：D．

【点睛】复合函数零点个数问题处理思路：①利用换元思想，设出内层函数；②分别作出内层函数与外层函数的图象，分别探讨内外函数的零点个数或范围；③内外层函数相结合确定函数交点个数，即可得到复合函数在不同范围下的零点个数.

二、填空题

11.函数的定义域为______．

【答案】且

【解析】

【分析】根据二次根式有意义的条件及分母不为0得不等式组，解之可得．

【详解】由题意得：，解得：且，

所以函数的定义域为且．

故答案为：且．

12.当函数取极小值时，则_____．

【答案】##

【解析】

【分析】求导，利用导数判断原函数的单调性和极值点，即可得结果.

【详解】由题意可知：的定义域为，且，

令，解得；令，解得；

可知在内单调递减，在内单调递增，

所以函数的极小值点为.

故答案为：.

13.在的二项展开式中，含的项的系数是________.（用数字作答）

【答案】84

【解析】

【分析】先得到通项，再根据系数得到项数，然后计算即可.

【详解】根据二项式定理,的通项为:

，

当时,即时,可