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基于核心素养的高中化学教学探究式学习模式研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中化学教学中探究式学习模式的应用，旨在提高学生的化学素养和创新能力。通过分析当前高中化学教学现状，提出基于核心素养的探究式学习模式，并对该模式进行深入研究，以期为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中化学；探究式学习；教学研究

一、引言

（一）1.核心素养与高中化学教学的关系

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养是一种全面、综合的素养，包括知识、技能、情感、态度等方面的综合表现。在高中化学教学中，培养学生的核心素养具有重要意义。首先，核心素养有助于提高学生的化学知识水