国家基本公共卫生服务规范设计思路与内容.pptxVIP

国家基本公共卫生服务规范解读;主要内容;;1、国家基本公共卫生服务项目概念;2、有效性;;3、科学性-疾病谱与疾病特点改变;8;9;10;3、科学性-合理分工、亲密协作（1）;3、科学性-合理分工、亲密协作（2）;;国家基本公共卫生服务规范－

年版与年版比较;国家基本公共卫生服务规范（年版）;国家基本公共卫生服务规范结构;人群综合管理技术体系

-城镇居民健康档案管理服务规范（1）;三、服务流程---确定建档对象;三、服务流程---居民个人健康档案建立;四、服务要求

（一）负责首次建立居民健康档案、更新信息、保留档案；其它医疗卫生机构负责将相关医疗卫生服务信息及时汇总、更新至健康档案；各级卫生行政部门负责健康档案监督与管理

（二）健康档案建立要遵照自愿与引导相结合标准，在使用过程中要注意保护服务对象个人隐私，建立电子健康档案地域，要注意保护信息系统数据安全。

（三）经过各种信息采集方式建立居民健康档案，及时更新。已建立电子健康档案地域应确保居民接收医疗卫生服务信息能自动汇总到电子健康档案中，保持资料连续性。

（四）统一为居民健康档案进行编码

（五）按照国家相关专题服务规范要求统计相关内容，统计内容应齐全完整、真实准确、书写规范、基础内容无缺失。各类检验汇报单据和转、会诊相关统计应粘贴留存归档。

（六）健康档案管理要含有必需档案保管设施设备，按照防盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善保管健康档案，指定专（兼）职人员负责健康档案管理工作，确保健康档案完整、安全。电子健康档案应有专（兼）职人员维护。

（七）主动应用中医药方法为城镇居民提供中医健康服务。健康体检表中医体质辨识内容由基层医疗卫生机构中医医务人员或经过培训其它医务人员填写。

（八）电子健康档案在建立完善、信息系统开发、信息传输全过程中应遵照国家统一相关数据标准与规范。电子健康档案信息系统应与新农合、城镇基本医疗保险等医疗保障系统相衔接，逐步实现各医疗卫生机构间数据互联互通，实现居民跨机构、跨地域就医行为信息共享。;五、考评指标

（一??健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×100%

（二）电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区内常住居民数×100％。

（三）健康档案合格率=填写合格档案份数/抽查档案总份数×100%

（四）健康档案使用率=抽查档案中有动态统计档案份数/抽查档案总份数×100%

有动态统计档案是指一年内健康档案统计有符合各类服务规范要求相关服务统计。;居民健康档案封面

个人基本信息表

健康体检表－通用表（疾病早期筛查）

（老年人、孕产妇、高血压患者等重点人群以及建档普通人群）

重点人群健康管理统计表

（提升患者依从性）

0～6岁儿童健康管理统计表

孕产妇健康管理统计表

预防接种卡（0～6岁儿童）

高血压患者随访服务统计表

2型糖尿病患者随访服务统计表

重性精神疾病患者随访服务统计表;健康档案编码规则;一、服务对象

辖区内居民。

二、服务内容

（一）健康教育内容

宣传普及《中国公民健康素养66条》对重点人群进行健康教育。

开展可干预健康危险原因基本知识健康教育

开展重点疾病防治知识健康教育。

开展公共卫生问题健康教育。

开展防灾减灾、家庭抢救等健康教育。

宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。;（二）服务形式及要求

提供健康教育资料

每个机构每年提供不少于12种内容印刷资料

每个机构每年播放音像资料不少于6种

设置健康教育宣传栏

每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容

开展公众健康咨询活动

每年最少开展9次公众健康咨询活动

举行健康知识讲座

小区卫生服务中心每个月最少需要举行1次健康知识讲座

小区卫生服务站最少每两个月举行1次健康知识讲座

开展个体化健康教育

机构医务人员在提供门诊、上门访视等医疗服务时提供;人群综合管理技术体系

-健康教育服务规范（3）;四、服务要求

（一）乡镇卫生院和小区卫生服务中心应配置专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接收健康教育专业知识和技能培训不少于8课时。树立全员提供健康教育服务观念，将健康教育与日常提供医疗卫生服务结合起来。

（二）具备开展健康教育场地、设施、设备，并确保设施设备完好，正常使用。

（三）制订健康教育年度工作计划，确保其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，有条件地域，可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。

（四）有完整健康教育活动统计和资料，包含文字、图片、影音文件等，并存档保留。每年做好年度健康教育工作总结评价。

（五）加强与乡镇政府、街道办事处、村（