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- 2025-06-05 发布于四川
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高校教师科研能力提升问题的思考
——与建桥学院青年教师交流
主要内容1、高校教师科研能力提升的背景2、高校教师科研能力内涵3、如何提升科研能力4、案例分析(高校青年教师培养计划项目申报)
1、高校教师科研能力提升的背景教师专业化发展—青年教师要走上科研之路!1)学校转型发展的需要——学科2)学科专业建设的需要——科研3)自我发展提升的需要——研究人
2、高校教师科研能力内涵发展科学研究添加标题寻找问题添加标题2.1教育科研一般流程添加标题制定方案添加标题统计分析提炼观点添加标题形成成果总结整理添加标题实施研究添加标题搜集情报资料添加标题促进教育与社会进步添加标题确立课题添加标题积累事实积累数据添加标题
科研能力的六大特征关键能力:课题申报立项能力!文献查阅能力;信息处理能力;科技创新能力;团队工作能力;撰写论文能力;科研报告能力;
3、如何提升科研能力?1)学会选择恰当课题2)学会课题设计3)学会申报课题4)学会撰写结题报告5)学会推广研究成果
添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题课题研究的过程课题研究的定位与价值课题的基本类型几个概念:问题、课题、项目学会选择恰当课题
选题基本原则发现研究问题筛选研究问题确定研究课题添加标题如何选择恰当课题?添加标题
学会课题设计*重要的在于学会课题设计论证案例分析要搞清研究背景及意义、选题依据、核心概念界定、研究现状述评课题研
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