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人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知,如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,延长AD到点E,连接BE、CE,
∠ABD+∠3=90°,∠1=∠2=∠3,下列结论:①△ABD为等腰三角形;②AE=AC;③BE=CE=CD;④CB平分∠ACE.其中正确的结论个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、如图,已知,添加以下条件,不能判定的是(???????)
A. B.
C. D.
3、如图,在中,,D是上一点,于点E,,连接,若,则等于(???????)
A. B. C. D.
4、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,运用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需补充的条件是()
A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE
5、“经过已知角一边上的一点作“个角等于已知角”的尺规作图过程如下:
已知:如图(1),∠AOB和OA上一点C.
求作:一个角等于∠AOB,使它的顶点为C,一边为CA.
作法:如图(2),
(1)在0A上取一点D(OD<OC),以点O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E;
(2)以点C为圆心,OD长为半径画弧,交CA于点F,以点F为圆心,DE长为半径画弧,两弧交于点C;
(3)作射线CC.
所以∠CCA就是所求作的角
此作图的依据中不含有()
A.三边分别相等的两个三角形全等 B.全等三角形的对应角相等
C.两直线平行同位角相等 D.两点确定一条直线
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为______.
2、如图,,,若,则线段长为______.
3、如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,则∠A的大小是______.
4、如图,在中,,AD是的角平分线,过点D作,若,则______.
5、如图,,若,则到的距离为_________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在△ABC中∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,点E为AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,连接FD.
(1)求证:△BED≌△ACD;
(2)若FC=c,FB=b,求的值.(用含a,b的式子表示)
2、如图,在四边形中,,,分别是,上的点,连接,,.
(1)如图①,,,.求证:;
??????????????
(2)如图②,,当周长最小时,求的度数;
(3)如图③,若四边形为正方形,点、分别在边、上,且,若,,请求出线段的长度.
3、中,,,过点作,连接,,为平面内一动点.
(1)如图1,点在上,连接,,过点作于点,为中点,连接并延长,交于点.
①若,,则;
②求证:.
(2)如图2,连接,,过点作于点,且满足,连接,,过点作于点,若,,,请求出线段的取值范围.
4、小明的学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:
(1)【习题回顾】已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,相交于点.求证:;
(2)【变式思考】如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,若,求和的度数;
(3)【探究延伸】如图3,在中,在上存在一点,使得,角平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.若,求的度数.
5、如图,PA=PB,∠PAM+∠PBN=180°,求证:OP平分∠AOB.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
作AF平分∠BAD.可根据证△ABF≌△ADF,推出AB=AD,得出△ABD为等腰三角形;可根据同弦所对的圆周角相等知点A、B、C、E共圆,可判出BE=CE=CD,根据三角形内角和等于180°,可判出AE=AC;求出∠7=90°﹣∠2,根据∠1=∠4=∠2推出∠4≠∠7,即可得出BC不是∠ACE的平分线.
【详解】
解:作AF平分∠BAD,
∵∠BAD=∠3,∠ABD+∠3=90°,
∴∠BAF=∠3=∠DAF,
∴∠ABF+∠BAF=90°
∴∠AFB=∠AFD=90°,
在△BAF和△DAF中
∴△ABF≌△ADF(ASA),
∴AB=AD,故①正确;
∵AE=A
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