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2025年度中国人民警察大学第二批招聘(60人)模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、大运河是在()朝开凿的。
A.隋
B.唐
C.宋
D.元
【答案】:A
【解析】本题考查大运河开凿的朝代。隋朝统一全国后,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。该运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。而唐朝、宋朝、元朝时期大运河已存在,并非其开凿时期。所以大运河开凿于隋朝。
2、发现万有引力定律的科学家是()。
A.亚里士多德
B.伽利略
C.开普勒
D.牛顿
【答案】:D
【解析】本题可根据各位科学家的主要成就来判断发现万有引力定律的科学家。亚里士多德是古希腊著名哲学家、科学家,他在诸多领域都有重要贡献,但其主要成就是在哲学、逻辑学、生物学等方面,并非发现万有引力定律。伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学领域有着卓越贡献,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,被誉为“近代科学之父”,但他并未发现万有引力定律。开普勒是德国杰出的天文学家,其主要成就是发现了行星运动的三大定律,即开普勒定律,这为牛顿发现万有引力定律提供了重要基础,但开普勒本人并未发现万有引力定律。牛顿是英国著名的物理学家,他在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表了万有引力定律,该定律阐述了物体之间相互吸引的规律。因此,发现万有引力定律的科学家是牛顿。
3、在以下经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()。
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果
B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元钱
C.顾客用10元钱购买了5斤苹果
D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【答案】:C
【解析】货币的流通手段职能是指货币充当商品交换媒介的职能,其特点是一手交钱、一手交货。首先看,“顾客用10元钱可购买5斤苹果”,这里只是表明了货币所具有的购买能力,体现的是货币的价值尺度职能,即货币用来衡量和表现商品价值的职能。“顾客购买5斤苹果,一周后付款10元钱”,这种行为体现的是货币的支付手段职能,因为支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的,在商品交换中,货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等时执行支付手段职能。“顾客用10元钱购买了5斤苹果”,在这个经济行为中,顾客同时完成了交钱和拿货的过程,货币充当了商品交换的媒介,这正是货币执行流通手段职能的表现。“顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果”,此时货币仅仅是在表示商品的价格,起到价值尺度的作用。所以属于货币执行流通手段职能的是顾客用10元钱购买了5斤苹果。
4、通货膨胀一般指因货币供给大于货币实际需求而引起的一段时间内物价持续而普遍上涨的现象。通货膨胀的实质是()。
A.社会总需求大于社会总供给
B.物价很快地上涨,使货币失去价值
C.货币供给量大于需求量
D.社会总需求小于社会总供给
【答案】:A
【解析】通货膨胀,一般是指在纸币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,导致货币贬值,从而引起的一段时间内物价持续而普遍的上涨现象,其实质是社会总需求大于社会总供给。
5、20世纪六七十年代,美国行为学家亚当斯提出的理论是()。
A.公平理论
B.强化理论
C.行为矫正
D.期望理论
【答案】:A
【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的,该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯金纳提出,他认为人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境,当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现;不利时,这种行为就减弱或消失。行为矫正是通过学习、训练等方式来改变不良行为的方法与过程。期望理论是由维克托·弗鲁姆提出,认为人们在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积。因此该题答案是公平理论。
6、向上级机关行文规则不包括()。
A.原则上单一主送,根据需要抄送
B.行文事关多部门需协调一致
C.请示、报告应相区别
D.受双重领导者向上行文可抄送另一上级机关
【答案】:B
【解析】向上级机关行文时,原则上应单一主送,根据实际情况可抄送其他相关机关,这样能确保行文的针对性和效率,避免多头主送造成责任不清等问题;当行文涉及多个部门时,需要协调一致,以保证工作的协同性和政策的统一性;请示和报告应当加以区别,请示是请求上级指示、批准,报告是向上级汇报工作、反映情况等,两者使用场景和目的不同;受双重领导的机关向上级机关行文时,
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