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小学语文教学中校园周边民间故事的传承与创新论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中，如何将校园周边民间故事进行传承与创新。通过对校园周边民间故事的背景分析，提出了在语文教学中融入民间故事的策略，以培养学生的文化自信和创造力。

关键词：小学语文教学；民间故事；传承；创新；文化自信

一、背景分析

（一）校园周边民间故事的传承价值

1.丰富学生的精神世界

校园周边的民间故事，蕴含着丰富的文化内涵和道德观念。将这些故事融入小学语文教学中，能够让学生在愉悦的氛围中接触到传统文化的魅力，从而丰富他们的精神世界。例如，通过讲述《孟姜女哭长城》的故事，让学生了解到忠贞不渝的爱情，培养他们的道德观念。

2.增