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一年级数学上册6--10的认识和加减法
姓名班级学校
1．看图写数
〔〕〔〕
〔〕〔〕
2．填一填
〔1〕6和8中间的数是〔〕，和5相邻的两个数是〔〕和〔〕。
〔2〕最大的一位数减去5是〔〕。
〔3〕写出比6大比10小的数：〔〕，〔〕，〔〕。
〔4〕看图答复下列问题：
上面一共有〔〕张数字卡片，从右往左数，第4张卡片上的数是〔〕，是第〔〕张卡片。和〔〕能组成10，和〔〕能组成9，〔〕和〔〕也能组成9。按从大到小的顺序排列上面的数：〔〕＞〔〕＞〔〕＞〔〕＞〔〕＞〔〕＞〔〕＞〔〕＞〔〕。
3．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
4+3○72+4○510-7○3
8-6○4-210+0○8+17-5○6-3
4．判断，对的画“√”，错的画“×”。
〔1〕4和3可以组成8。〔〕
〔2〕从3数起，数到到9，一共数了6个数。〔〕
〔3〕6加3是9，9减3是6。〔〕
〔4〕10比7多3，就是7比10少3。〔〕
〔5〕小红有3个梨，小丽比他多2个，所以小丽有5个梨。〔〕
5．画一画，填一填。
〔1〕
8+□=10
〔2〕☆☆☆☆☆☆
6+□=9
〔3〕△△△△
4+□=7
6．连一连
7．算一算，填一填。
8．看图列式计算
〔1〕
□○□○□=□
〔2〕
□○□○□=□
9．动动脑。
如果○=5，△=4，□=3，那么：
○+△-□=
○+□-△=
△+□-○=
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