电生磁（双基过关考点突破）-人教版九年级物理全一册.pdfVIP

第2节电生磁

双基过关

知识点一、电流的磁效应

1.奥斯特实验

(1)内容：1820年，丹麦物理学家奥斯特过实验证实电导体和磁体一样,周围存在磁场，磁场的方

向与电流的方向有关。

(2)奥斯特实验的基本要求

为了让实验现象明显，能完成实验探究，实际操作中，要注意两点：

①实验前先让水平面内能自由转动的小磁针静止；

②导线与小磁针平行，且导线与小磁针间距离较小。电导线的磁场强弱与距离有关，若导经磁针距

离太远，现象就会不明显。

(3)意义：揭示了电和磁之间的联系。使人们进入了电与磁这个长期闭锁的研究领域，为实现物理

学的第一次大综合开辟了广阔的道路。

2.电流的磁效应

电导体周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。

奥斯特实验中应注意两点：

(1)电路接的时间要短(因为此时电路为短路)；

(2)避免电直导线沿东西方向放置，因为此时导线周围磁场恰与小磁针指向一致,会造成小磁针不偏

转的假象。

基础自测：

1.奥斯特实验：

(1)最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家O

(2)奥斯特实验：

对比甲图、乙图，可以说明：电导线的周围有；

对比甲图、丙图，可以说明：磁场的方向跟的方向有关。

【答案】奥斯特磁场电流

【解析】1［］根据常识知道，最早发现电流磁效应的科学家是奥斯特。

2［］甲、乙两图中，当电路闭合时，电路中有电流，小磁针发生偏转，即小磁针受到磁场作用；电路

断开时，电路中无电流，小磁针不发生偏转，所以甲、乙两图得到的结论为：电流周围存在磁场。

3［］甲、丙两图中，电路中电流方向相反时，小磁针偏转方向发生也相反，说明电流的磁场方向相反,

所以甲、丙两图得到的结论为：电流的磁场方向跟电流的方向有关。

2.磁场的基本性质是对放入其中的磁体有的作用。奥斯特的实验证明了电导线的周围

【答案】力磁场

［解析］［1］磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

2［］奥斯特将电导体放在小磁针上方时，小磁针发生了偏转，说明电导体周围存在磁场；从而成

为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人，这一现象也说明电流具有磁效应。

3.小柯同学模仿奥斯特实验，研究电与磁有着怎样的联系。他取一个小磁针让其自然静止，在小磁

针的上方拉一根直导线，为了使实验现象明显，直导线应选（填“东西”“南北”或“任意

方向”）放置。当直导线电时，小柯先观察到小磁针发生了偏转，再改变直导线中的电流方向，又观察

到小磁针的偏转方向与刚才相反。以上实验现象说明了什么？。

【答案】南北见解析

【解析】1［］由于小磁针受到地磁场的作用，要指南北方向，为了观察到明显的偏转现象，应使电流

产生的磁场方向为东西方向，故应使把直导线南北放置。

2［］改变电流方向，小磁针的方向也发生了偏转，说明了通电导体围的磁场方向与电流方向有关。

4.科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神。下列物理学家中最早发现电和磁有联系的是（）

A.欧姆B.奥斯特C.法拉第D.焦耳

【答案】B

【解析】1820年，丹麦物理学家奥斯特做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生

了偏转，由此说明了通电导体围存在磁场，奥斯特是世界上第一个发现电和磁之间有联系的科学家，故

B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

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