2025年人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试卷（详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、已知，如图，在△ABC中，D为BC边上的一点，延长AD到点E，连接BE、CE，

∠ABD+∠3=90°，∠1=∠2=∠3，下列结论：①△ABD为等腰三角形；②AE=AC；③BE=CE=CD；④CB平分∠ACE．其中正确的结论个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、如图，已知，下面甲、乙、丙、丁四个三角形中，与全等的是（???????）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

3、如图，AB=AD，∠BAO=∠DAO，由此可以得出的全等三角形是（）

A．≌ B．≌

C．≌ D．≌

4、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是（???????）．

A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．①②③都带

5、如图是作的作图痕迹，则此作图的已知条件是（???）

A．已知两边及夹角 B．已知三边

C．已知两角及夹边 D．已知两边及一边对角

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图是教科书中的一个片段，由画图我们可以得到△，判定这两个三角形全等的依据是__．

（1）画；

（2）分别以点，为圆心，线段，长为半径画弧，两弧相交于点；

（3）连接线段，．

2、已知：如图，AC＝DC，∠1＝∠2，请添加一个已知条件：_____，使ABCDEC．

3、如图，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE，AD⊥CE，垂足分别为E，D，AD＝25，DE＝17，则BE＝_____．

4、如图，AB⊥BC于B，DC⊥BC于C，AB=6，BC=8，CD=2，点P为BC边上一动点，当BP＝________时，形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等．

5、如图，MN∥PQ，AB⊥PQ，点A，D，B，C分别在直线MN和PQ上，点E在AB上，AD＋BC＝7，AD＝EB，DE＝EC，则AB＝_____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，在△ABC中，BC=AB，∠ABC=90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE=CF．

(1)求证：Rt△ABE≌Rt△CBF；

(2)若∠CAB=30°，求∠ACF的度数．

2、如图，点E在边AC上，已知AB＝DC，∠A＝∠D，BC∥DE，求证：DE＝AE+BC．

3、（1）阅读理解：问题：如图1，在四边形中，对角线平分，．求证：．

思考：“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题．

方法1：在上截取，连接，得到全等三角形，进而解决问题；

方法2：延长到点，使得，连接，得到全等三角形，进而解决问题．

结合图1，在方法1和方法2中任选一种，添加辅助线并完成证明．

（2）问题解决：如图2，在（1）的条件下，连接，当时，探究线段，，之间的数量关系，并说明理由；

（3）问题拓展：如图3，在四边形中，，，过点D作，垂足为点E，请直接写出线段、、之间的数量关系．

4、如图，已知：AO=BO，OC=OD．求证：∠ADC=∠BCD．

5、（2019秋?九龙坡区校级月考）如图．在四边形ABCD中，∠B+∠ADC＝180°，AB＝AD，E、F分别是边BC、CD延长线上的点，且∠EAF∠BAD，求证：EF＝BE﹣FD．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

作AF平分∠BAD．可根据证△ABF≌△ADF，推出AB=AD，得出△ABD为等腰三角形；可根据同弦所对的圆周角相等知点A、B、C、E共圆，可判出BE=CE=CD，根据三角形内角和等于180°，可判出AE=AC；求出∠7=90°﹣∠2，根据∠1=∠4=∠2推出∠4≠∠7，即可得出BC不是∠ACE的平分线．

【详解】

解：作AF平分∠BAD，

∵∠BAD=∠3，∠ABD+∠3=90°，

∴∠BAF=∠3=∠DAF，

∴∠ABF+∠BAF=90°

∴∠AFB=∠AFD=90°，

在△BAF和△DAF中

∴△ABF≌△ADF(ASA)，

∴AB=AD，故①正确；

∵AE＝AC，

∴∠6＝∠4＋∠7＝＝90°?，

∵∠5＝∠ADB＝∠ABD＝＝90°?，∠1＝∠2，

∴∠5＝∠6＝90°?

∴CE＝CD，∠4＝180°?∠5?∠6