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《电工技术基础与技能》考前概念梳理与常考题选讲
第8讲正弦交流电路
一、考纲要求
（1）理解正弦交流电路中感抗、容抗、阻抗、有功功率、无功功率、视在功率、功率因数以及各种三角形的概念。
（2）理解电阻、电感和电容在直流电路和交流电路中的作用。
（3）熟练掌握纯电阻电路、纯电感电路和纯电容电路中电流和电压的关系及功率的分析计算。
（4）熟练掌握RLC串、并、混联正弦交流电路中电流和电压的关系及功率的分析计算。
（5）掌握实际线圈与电容并联电路的分析与计算。
（6）掌握串、并联谐振的条件、特点及其应用。
（7）理解提高功率因数的意义，并掌握用并联电容器提高功率因数的方法。
二、知识梳理
1．电阻、电感及电容的特性
电阻是耗能元件，在纯电阻交流电路中，电流和电压同相；电压与电流的最大值、有效值和瞬时值之间，都服从欧姆定律；平均功率（有功功率）等于电流有效值与电阻两端电压的有效值之积。
电感是储能元件，具有“通直流，阻交流”、“通低频，阻高频”的特性。在纯电感的交流电路中，电流和电压是同频率的正弦量，电压与电流的变化率成正比，电压超前电流π/2，电流、电压的最大值和有效值之间都服从欧姆定律，而瞬时值不服从欧姆定律。电感不消耗电能，其有功功率为零，无功功率等于电压有效值与电流有效值之积。
电容是储能元件，具有“通交流，隔直流”、“通高频，阻低频”的特性。在纯电容电路中，电流与电压是同频率的正弦量，电流与电压的变化率成正比，电流超前电压π/2，电流、电压的最大值和有效值之间都服从欧姆定律，而瞬时值不服从欧姆定律。电容不消耗电功率，电路的有功功率为零，无功功率等于电压有效值和电流有效值之积。
2．基本概念
感抗：电感线圈对交流电的阻碍作用称为感抗。表达式为，单位为Ω。
容抗：电容器对交流电的阻碍作用称为容抗。表达式为，单位为Ω。
阻抗Z：体现了电路对交流电的阻碍作用，即电路中电流有效值与端电压有效值之间的数量关系，单位为Ω。
有功功率P：电流通过耗能元件（电阻R）将电能转换成其他形式能的功率，称为有功功率，也就是交流电的平均功率。或，单位为W（瓦）。
无功功率Q：交流电路中的储能元件（电感线圈或电容）与电源之间往复交换的功率。这里的“无功”是相对于“有功”而言的。“有功”即“做功”、“转换”、“消耗”；“无功”则“没做功”、“没转换”、“没消耗”。或，单位为var（乏）。
视在功率S：交流电路中，总电压有效值和总电流有效值的乘积称为视在功率。它表示电源可能提供的最大功率，常称为电源（或变压器）的容量。或，单位为V·A（伏安）。
功率因数：交流电路中，有功功率与视在功率的比值称为功率因数。它表示电源功率的利用率。。
3．单一参数交流电路性质比较
项目
纯电阻电路
纯电感电路
纯电容电路
频率
u与i为同频率正弦量
u与i为同频率正弦量
u与i为同频率正弦量
电流和电压的关系
大小
，，
，
，
相位
u与i同相位
阻抗
电阻R
感抗
容抗
有功功率
0
0
无功功率
0
4．RLC串、并联电路性能比较
项目
RLC串联电路
RLC并联电路
阻抗
电流和电压的关系
大小
，
，
相位
，电压超前电流
，电压滞后电流
，电压电流同相
，电流超前电压
，电流滞后电压
，电压电流同相
有功功率
无功功率
视在功率
，
，
5．RLC串联谐振电路
（1）谐振条件为，且为纯电阻。
（2）谐振频率为。
（3）总阻抗最小，；总电流最大，；电流与电源电压同相，。
（4）电阻两端电压等于总电压，电感和电容两端的电压相等，且为总电压的Q倍。串联谐振也称为电压谐振。
（5）特性阻抗与谐振频率无关，ρ的单位是Ω。
（6）Q称为电路的品质因数，。
6．串联谐振电路选择性、通频带与品质因数Q的关系
Q值越高，选择性越好，反之越差；Q值越高，通频带越窄，反之越宽。既要考虑选择性，又要考虑通频带，因此Q值应选得恰当合理。
7．实际线圈与电容的并联谐振电路
（1）谐振时，电路的总阻抗最大，且为纯电阻。
（2）谐振频率。
（3）谐振电路总电流最小。
（4）总电流与电压同相，，电路呈电阻性。
（5）电感和电容上的电流相等，且为总电流的Q倍，因此并联谐振又称为电流谐振。
8．提高功率因数的意义和方法
意义：①提高供电设备的能量利用率；②减小输电线路上的能量损失。
方法：①提高用电设备本身的功率因数；②在电感性负载上并联电容器，并联电容的电容直为。
三、高考常考题选讲
（一）、判断题
1．额定电流为100A的发电机，只接了60A的照明负载，还有40A的电流就损失了。（）
【答案】×
2．荧光灯管与整流器串联接在交流220V电源上，若测得灯管电压为110V，则可知整流器所承受的电压也为110V。（）
【答案】×
3．交流电路的阻抗随电源的频率升高而增大，随频率的下降而
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