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- 2025-06-05 发布于江苏
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高中生亲子亲合对主观幸福感的影响_心理弹性的中介效应及其干预
高中生亲子亲合对主观幸福感的影响_心理弹性的中介效应及其干预一、引言
随着社会的快速发展,高中生的心理健康问题日益受到关注。其中,亲子亲合作为家庭关系的重要组成部分,对高中生的主观幸福感产生着深远影响。而心理弹性作为个体应对压力和逆境的重要心理机制,在亲子亲合与主观幸福感之间可能起到中介作用。本文旨在探讨高中生亲子亲合对主观幸福感的影响,以及心理弹性在其中的中介效应,并提出相应的干预措施。
二、文献综述
亲子亲合是指家庭成员之间在情感、行为和认知上的相互认同和亲近程度。研究表明,良好的亲子亲合有助于提高高中生的主观幸福感,降低心理问题。心理弹性则是个体在面对压力和逆境时,能够迅速恢复和适应的心理机制。许多研究表明,心理弹性在个体应对压力、提高主观幸福感方面具有重要作用。
三、研究方法
本研究采用问卷调查法,选取某市高中学生为研究对象,收集其亲子亲合、心理弹性及主观幸福感的数据。通过结构方程模型等方法,分析亲子亲合、心理弹性与主观幸福感之间的关系。
四、研究结果
1.高中生亲子亲合与主观幸福感的关系
研究结果显示,高中生亲子亲合与主观幸福感呈正相关关系。即亲子亲合程度越高,高中生的主观幸福感越强。
2.心理弹性在亲子亲合与主观幸福感之间的中介效应
研究发现在亲子亲合与主观幸福感之间,心理弹性起到了部分中介作用。即良好的
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