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数字化转型时代职校教师专业发展体系构建研究

目录

数字化转型时代职校教师专业发展体系构建研究（1）．．．．．．．．．．．．4

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、数字化转型背景下的职业教育发展趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．4

全球及国内职业教育数字化转型的背景与现状．．．．．．．．．．．．．．．．5

职业教育数字化转型对职校教师的要求与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．7

职业教育发展趋势预测及影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、职校教师专业发展的内涵与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

职校教师专业发展的概念及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

数字化转型时代职校教师专业发展的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．12

国内外职校教师专业发展现状对比研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、数字化转型时代职校教师专业发展体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．15

构建原则与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

专业知识与技能框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

实践技能培养路径与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

教师职业素养提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、数字化资源在职校教师专业发展中的应用与整合研究．．．．．．．．22

数字教育资源在教师专业发展中的现状分析与应用模式研究．．．24

在线教育平台与教师专业发展的融合实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

数字技术在教师教学技能提升中的应用案例研究．．．．．．．．．．．．．27

数字资源在提升教师创新能力中的作用探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、职业院校教师专业发展支持服务体系构建与实施策略．．．．．．．．30

政策支持与激励机制设计研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

校内外培训资源整合与优化研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

教师自我发展与团队合作促进机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

跟踪评价与持续改进策略的实施方案研究等细化内容．．．．．．．．．38

数字化转型时代职校教师专业发展体系构建研究（2）．．．．．．．．．．．39

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

二、相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（一）数字化转型的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（二）职校教师的角色转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（三）专业发展体系的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

三、职校教师专业发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（一）当前职校教师队伍结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（二）教师专业发展的主要障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（三）数字化技术在职业教育中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

四、数字化转型对职校教师专业发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（一）促进教师技能的提升与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

（二）改变教师的教学方法与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（三）拓展教师的职业发展空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

五、职校教师专业发展体系构建原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

（一）构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

（二）构建目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．