新人教版高中数学精品教学课件 【必修二】第六章 6.2.2 向量的减法运算.pptxVIP

第六章平面向量及其应用人教版高中数学必修第二册（A版）讲课老师：XXX6.2.2向量的减法运算

知识回顾向量的加法运算三角形法则平行四边形法则运算律交换律结合律位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型力的合成可以看作向量加法平行四边形法则的物理模型

学习目标掌握相反向量的概念及其在向量减法中的作用；掌握向量的减法，会作两个向量的减向量，并理解其几何意义；通过阐述向量的减法运算可以转化成向量的加法运算，使学生理解事物之间可以相互转化的辩证思想.

情景导入在数的运算中，减法是加法的逆运算，其运算法则是“减去一个数等于加上这个数的相反数”类比数的减法，向量的减法与加法有什么关系？如何定义向量的减法法则？

01向量的减法

相反向量1???零向量的相反向量仍是零向量。规定

向量的减法2?向量减法的实质是向量加法的逆运算：即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量。求两个向量差的运算叫做向量的减法。定义补充说明

02向量减法的几何意义

问题探究1探究向量减法的几何意义是什么？?????????????

向量减法的几何意义2??????????简记为“共起点，连终点，指被减”

思考题3???????答：

思考题3?答：??????????????

补充说明4?

03向量减法几何意义的应用

例题解析1例3?????（1）?作法：（2）???????????

例题解析1例4??解：??????

总结归纳2用向量法解决平面几何问题的步骤：（1）将平面几何问题中的量抽象成向量；（2）化归为向量问题，进行向量运算；（3）将向量问题还原为平面几何问题。

04小结及随堂练习

课堂小结1向量的减法运算向量的减法向量减法的几何意义“共起点，连终点，指被减”相反向量减法的定义?两个向量差的运算

规律方法2常用方法可以通过相反向量，把向量减法的运算转化为加法运算运用向量减法的三角形法则，此时要注意两个向量要有共同的起点?1.向量减法运算的常用方法

规律方法23.与图形相关的向量运算化简首先要利用向量加减的运算法则、运算律，其次要分析图形的性质，通过图形中向量的相等、平行等关系辅助化简运算。2.向量加减法化简的两种形式（1）首尾相连且为和；（2）起点相同且为差。 解题时要注意观察是否有这两种形式，同时注意逆向应用。

随堂练习3???【解析】?????D【答案】

随堂练习3???【解析】A【答案】???????

随堂练习3???【解析】B【答案】???

随堂练习3???【解析】①②④【答案】①②④

随堂练习3??解：【方法一】?【方法二】??

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