八年级语文下册 期末模拟卷15（原卷+全解全释）2024-2025学年第二学期八年级语文（统编版）.docxVIP

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2024-2025学年八年级语文下学期期末模拟卷

语文

（考试时间：120分钟试卷满分：150分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．测试范围：八年级下册第1～6单元。

5.难度系数：0.78。

6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用（共7小题，计24分）

学校以“文明的温度：从科技到人文的心灵之旅”为主题，串联四大任务场景，让学生在文字解码中触摸时代脉搏，在诗词吟诵中涵养精神气韵，在非遗传播中守护文化根脉，在名著研读中汲取生命力量，最终实现对“科技的硬核浪漫”与“人文的柔软关怀”的双向共情。

【任务一：航天展厅的文字解码】

【科技情怀】踏入“星辰大海”航天展厅，神舟十九号返回舱模型散发着金属光泽。你俯身细读讲解词，仿佛听见火箭冲破天际的轰鸣，眼前浮现航天人戈壁中扎根的身影。字词不再是符号，而是刻着“中国速度”的勋章。

2025年4月29日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，在这激动人心的时刻，中华儿女用纷至tà来的祝福表达自己的骄傲和自豪。东风着陆场，这片广袤无垠的沙漠戈壁，记录了中国航天事业一路走来的铿锵步伐，也将见证着中国人航天梦想的逐步实现。中国航天人前赴后继，用骨气、汗水乃至生命去探索太空，他们是名fù其实的英雄。

1.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）

（1）神舟十七号载（A.zǎiB.zài）人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。（）

（2）东风着（A.zhuóB.zháo）陆场，这片广袤无垠的沙漠戈壁。（）

2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）

（1）纷至tà＿＿＿＿＿来（2）名fù＿＿＿＿＿其实

【任务二：诗词长廊的情感共鸣】

3.【人文哲思】经典诗文作品不仅绘美景、冶情操、泽心灵，更关注社会现实，体察人间百态，给人以深刻的启发与思考。每句诗文都是跨越千年的心灵对话，照见古人与今人的精神同频。（8分）

我们漫步书林，徜徉诗海，最是书香能致远，经典诗文能让心灵灿若日月，让思想经山历水。品味诗文，诗文含情味。春意融融，你能看到花圃“芳草鲜美，落英缤纷”的胜景；夏日炎炎，你能感受潭中游鱼“佁然不动，（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，往来翕忽，似与游者相乐”（柳宗元《小石潭记》）的情趣；“山光悦鸟性，（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（常建《题破山寺后禅院》）构成山光水色、鸟语花香、清潭倒影的静谧祥和的世界。

品味诗文，诗文吐心声。苏轼遭“乌台诗案”被贬黄州，用“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”直写自己这个幽居之人在这样凄冷孤寂的深夜独自徘徊，无人相伴的伤感心情与处境；陆游仕途上屡遭排斥，怀才不遇，但依旧保持独立不倚、坚持正义的人格，于是写下了“（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（《卜算子·咏梅》）。

品味诗文，诗文展志向。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，用“（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”巧妙地引用了“临渊羡鱼”的典故，隐喻自己想出仕却没有途径的苦衷；白居易体察民情，“（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（《卖炭翁》）二句便深刻地揭露了宫使掠夺的残酷和“宫市”的腐败本质，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。

【任务三：非遗工坊的文案挑战】

【文化守护】学校举办“非遗文化节”，你负责宣传文案的编写。请解决初稿中的语言文字问题。

①陕西有着丰富多彩且独特的民俗文化，“关中八大怪”的顺口溜就是陕西独特民俗文化的具体体现。②这些民俗文化已经有很大一部分成为了非物质文化遗产，比如剪纸、戏剧、民居。③陕西剪纸的创作者大多是一些庄稼人，普通的纸张在他们手里完成＿＿＿＿＿（A.演变B.蜕变），美不胜收的山水人物、＿＿＿＿＿（A.栩栩如生B.惟妙惟肖）的花鸟虫鱼都是陕西剪纸的主要内容。④不管是剪纸、秦腔，还是别的一些民俗，从整体上看大多呈现出直爽质朴的特点，而形成这一特点的原因是由陕西独特的历史文化和地理环境造成的。

4.请提取第①句画线部分的主干，并写在下面的横线上。（2分）

5.请为第③句画横线