教师招聘之《中学教师招聘》题库及答案详解【考点梳理】.docxVIP

教师招聘之《中学教师招聘》题库

第一部分单选题(50题)

1、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!

A.forgotten

B.left

C.kept

D.regretted

【答案】：B

【解析】本题可根据上下文逻辑和语义来判断正确选项。题干描述的是“我”有跳过书的中间部分直接翻到最后几页的坏习惯，即使书还没读到一半，“我”就想知道结局。这种习惯先是让妈妈不满，接着朋友也有意见，最后连自己的女儿也有了看法。接下来分析各选项：-选项A“forgotten”意为“被遗忘”，该习惯并非被遗忘，不符合语境。-选项B“left”有“使……处于（某种状态）让……不满”之意，这种坏习惯让妈妈、朋友和女儿处于不满的状态，符合此处逻辑，即这种习惯先是让妈妈不满，然后是朋友，最后是女儿。-选项C“kept”意为“保持”，“习惯保持某人”这种表达不符合逻辑和语境。-选项D“regretted”意为“后悔”，这里强调的是习惯给他人带来的感受，而非他人后悔，不符合文意。综上，正确答案是B。

2、音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。

A.展示

B.实践

C.聆听

D.唱歌

【答案】：B

【解析】本题可依据音乐课教学过程的特点来对各选项进行分析。选项A，“展示”通常侧重于将音乐作品等呈现出来，但这只是音乐教学过程中的一个部分，不能全面涵盖音乐课的教学过程。音乐课不只是简单地把音乐展示给学生，还需要学生去参与、体验等，所以选项A不正确。选项B，音乐课程本质上是一门实践性很强的课程。在音乐课的教学过程中，学生需要通过演唱、演奏、创作等一系列实践活动来感受音乐、理解音乐、表现音乐。教学过程不仅仅是知识的传授，更重要的是让学生在实践中去体会音乐的艺术魅力，因此音乐的教学过程就是音乐的艺术实践过程，选项B正确。选项C，“聆听”是音乐学习的一个重要环节，学生通过聆听可以感受音乐的旋律、节奏等要素，但聆听只是实践活动中的一个方面，不能等同于整个教学过程。音乐课还包括演唱、演奏等多种实践内容，所以选项C不准确。选项D，“唱歌”只是音乐实践活动的一种形式，音乐课除了唱歌之外，还有欣赏、演奏、音乐创作等多种教学内容和活动形式。仅仅将唱歌作为音乐教学过程的全部是片面的，所以选项D不符合要求。综上，本题正确答案选B。

3、我国瓷器发展的两个高峰是（）。

A.元代、清代

B.宋代、清代

C.宋代、元代

D.唐代、明代

【答案】：B

【解析】本题可根据我国瓷器发展的相关历史知识，对各选项涉及的朝代进行分析，从而得出正确答案。选项A元代瓷器在中国陶瓷史上有重要地位，元青花的出现是中国瓷器发展的一个里程碑。然而，清代虽然瓷器工艺达到了很高的水平，但将元代和清代作为我国瓷器发展的两个高峰并不准确。元代瓷器发展虽有突破，但相比宋代，其发展的普及度和影响力稍逊一筹。选项B宋代：宋代是中国瓷器发展的黄金时代。当时制瓷业蓬勃发展，名窑辈出，如汝窑、官窑、哥窑、钧窑和定窑，被称为“宋代五大名窑”。这些名窑的瓷器各具特色，工艺精湛，在造型、釉色、装饰等方面都达到了极高的艺术水准。例如，汝窑以其天青色釉而闻名，釉色温润含蓄，体现了宋代崇尚自然、简约的审美观念；官窑瓷器造型规整，胎质细腻，釉色莹润；哥窑瓷器以其独特的开片纹而著称，具有极高的观赏价值；钧窑则以其窑变釉色而闻名，色彩斑斓，变幻莫测；定窑以白瓷为主，装饰技法丰富多样，有印花、刻花、划花等。宋代瓷器不仅在国内受到广泛喜爱，还远销海外，对世界陶瓷文化的发展产生了深远影响。清代：清代是中国瓷器发展的又一个高峰。在继承明代制瓷工艺的基础上，清代瓷器在技术和艺术上都有了进一步的创新和发展。康熙、雍正、乾隆时期，瓷器制作达到了鼎盛。这一时期的瓷器品种丰富多样，除了传统的青花、粉彩、五彩等瓷器外，还出现了珐琅彩、斗彩等新品种。珐琅彩瓷器