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2025/6/4第二章管理理论的演变1管理理论的演变
通过本章教学,要求学生了解管理的起源,熟悉管理理论的形成与发展过程,教学目的与要求:1科学管理理论、行为管理理论教学重点:2管理理论的形成与发展教学难点:3教学目的与要求
3一、中外早期的管理思想二、古典管理理论三、行为管理理论四、现代管理理论教学内容
兵家——代表人物为孙子、吴子等。兵家管理思想以“谋略”为中心,讲“谋攻妙算”、“因变制胜”和“令文齐武”03法家——代表人物为韩非子、商鞅。法家管理哲学以“法”为中心,讲“法(制度)、术(技巧)、势(权威)”04儒家——孔子、孟子为其代表人物。儒学乃仁义之学,中庸与至诚之学也01道家——老子、庄子为其代表人物。崇尚自然、无为、简朴、洒脱的人生观02一、中国古代的管理思想第一节中外早期的管理思想
一、中国古代的管理思想第一节中外早期的管理思想52017顺道——辨道顺道012018重人——人本管理022019求和——团队理论032020法治——制度管理042021守信——品牌管理052022预谋——战略管理06
第一节中外早期的管理思想二、外国早期的管理思想(18世纪60年代以后,工业革命后)1、亚当·斯密的劳动分工观点和经济人观点2、小瓦特和博尔顿的科学管理制度3、马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离4、欧文的人事管理5、巴贝奇的工作方法研究和报酬制度研究6、尤尔的工厂秩序和法典
外国早期的管理思想亚当?斯密(AdamSmith)英国古典政治经济学家,1776年发表《国民财富的性质和原因研究》,第一次阐述了劳动分工理论,劳动分工后来成为管理学的一条基本原则。
《国富论》:“劳动生产力最大的改进,以及在劳动生产力指向或应用的任何地方所体现出来的技能,熟练性和判断力的大部分,都是分工的结果。”01制针业里的具体分工:“第一个人抽针丝,第二个人将其拉直,第三个人将其截断,第四个人将其一端削尖,第五个人负责磨光另一端以便装上针头。”这样的分工,结果是,一个工人,可以在一天之内制作出4800枚针,而如果没有这样细致的分工,一个工人,或许一天连一枚针也制作不出来。因此,分工是劳动效率提高的主要原因。02劳动分工
专业分工一个美国人在巴黎的理发店中大谈美国与法国的比较:“法国比美国落后,美国现在行业都分得很细,各成专业。”理发师听得很不高兴,把肥皂在美国人脸上乱涂一气,然后说:“先生,您现在可以去街对面的店了!近来法国的行业也分得很细,我们这家店是专门涂肥皂的,街对面的分店才是负责刮胡子的!”
小詹姆斯.瓦特和马修.鲁滨逊.博尔顿01发展了以下管理技术,即市场研究与预测;生产计划技术;生产过程规范化和产品部件标准化;依据工作流程有顺序地安装机器;建立详尽的生产统计记录,按机床、部门进行成本利润核算;培训工人与管理人员;按成果支付工人工资;工人福利由工人自己管理等等。02二、外国早期的管理思想近代西方管理理论的先驱者
1841年10月5日,在美国马萨诸塞至纽约的西部铁路上,两列火车迎头相撞,造成近20人伤亡。事件发生后,舆论哗然,对铁路公司老板低劣的管理工作进行了猛烈的抨击。为了平息公众的怒气,在马萨诸塞州议会的推动下,这个铁路公司不得不进行管理改革。老板交出了企业管理权,只拿红利,另聘具有管理才能的人员担任企业领导。这是历史上第一次在企业管理中实行所有权和管理权的分离。马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离0102
这种分离对管理有重要的意义:01独立的管理职能和专业的管理人员正式得到承认,管理不仅是一种活动,还是一种职业;02随着所有权和管理权的分离,横向的管理分工开始出现,这不仅提高了管理效率,也为企业组织形式的进一步发展奠定了基础;03具有管理才能的人员掌握了管理权,直接为科学管理理论的产生创造了条件,为管理学的创立和发展准备了前提。04
3.罗伯特?欧文(RobertOwen)英国空想社会主义者,19世纪初期最有成就的实业家之一,首次提出关心人的哲学,是人事管理的创始人、“人际关系之父”。停止雇佣10岁以下的童工,将原童工送学校学习员工每天工作不超过10小时三刻钟禁止对工人体罚为工人提供厂内膳食设立按成本向工人销售生活必需品的商店建造工人住宅、修马路等呼吁关注工人,改善劳动条件,用这种方法提高利润
查尔斯?巴贝奇他对管理思想的贡献最大,他更全面、更细致地分析了劳动分工能提高生产效率的原因;他特别强调劳资协作,提出了一种固定工资加利润分享制度,以调动劳动者的工作积极性;他在《论机器和制造业的节约》一书中,以数学家的眼光,对劳动分工的效益和主管人员对设备、物资、人力使用上的具体管理技术进行了较全面的论述。
安德鲁.尤尔他以管理教育的先驱而著称。他的
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