教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷附参考答案（能力提升）.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共34分)

1.下列动物中，喜欢昼伏夜出的是(??)??

A.老鼠?????B.羊?????C.舵鸟?????D.鳄鱼

2.如果在实验中观察到(??)现象，能说明绿豆种子发芽与水无关。??

A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了，没被浸泡过的种子没有发芽

B.不管是否被水浸泡过，温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了

C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽，没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了

3.我们研究生态系统。

（1）下面适合做生态瓶的是（）瓶子。??

A.透明的?????B.黑色的?????C.彩色的

（2）请你选择合适的生物和非生物放入你选择的瓶子做成生态瓶。（）??

A.小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙

B.小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙

C.小鱼、水、小虾、泥沙

（3）做生态瓶时也要注意生物与非生物的放入顺序。下面放入顺序正确的是（）??

A.先放入非生物，再放植物，植物存活后放入小动物

B.先放入小动物，再放入非生物，最后放入植物

C.先放入植物，植物存活后再放入动物，最后放入非生物

（4）在这个生态瓶中，植物为动物提供了???，动物的粪便为植物提供了???，非生物泥沙为动物提供了栖身之所。

A.食物B.养料C.阳光

4.鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多少它就会死亡。这是因为(??)??

A.生物影响环境?????

B.生物改变环境?????

C.生物依赖环境

5.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。?

（1）请写出这条食物链：??????????????????????。

（2）其中????是生产者，????、????、????是消费者。

（3）如果狐狸被大量捕杀，这个生态系统会发生什么变化???

6.负鼠靠（)防御敌害。??

A.用盔甲保护?????B.放臭气?????

C.放“墨汁”?????D.假死

7.金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是(??)??

A.二氧化碳?????B.氮气?????C.氧气?

8.奇奇到参观区，宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土，它适宜生活在（)。??

A.干燥的土壤里??????B.潮湿的沙堆里

C.草堆下的湿土壤里?????D.潮湿的草堆上

9.（1）什么是沙尘暴？沙尘暴的起因是什么？

（2）为了保持草原生态系统的平衡，人类应该禁止的行为有哪些？（至少写出3条）

10.种子萌发最不可缺的一组条件是（)。??

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

二.填空题(共10题，共28分)

1.在食物链中能自己制造食物的生物叫做(???)，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。?

2.水分是(???)的基本需求之一。

3.人们根据食物链中不同生物的食物来源，把能自己制造食物的叫做(???)，把吃别人制造的食物的叫做(???)。

4.蚯蚓适宜生活在(???)的环境中。

5.种子发芽需要一定的(???)、(???)和(???)。

6.池塘中所有的(???)形成了一个群落。?

7.像池塘里的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个(???)。

8.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做(???)。

9.生产者与消费者之间的关系主要是(??)??

A.吃与被吃的关系?????

B.互相利用的关系?????

C.互惠互利的关系

10.种子发芽的3个重要条件是水分、适宜的温度和(???)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只要种子完整，就可以发芽。（）

2.人可以生产制造自己所需要的、所喜欢的食物，人在食物链中是生产者。（）

3.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。（）

4.种子必须浸泡才会发芽。（）

5.做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（）

6.小海马是在爸爸的孕育袋中孕育而成的。（）

7.生物之间的像链环一样的食物关系，叫做食物链。（）

8.发明是大人的事，中小学生根本就不可能。（）

9.做种子发芽实验只需一粒种子即可。（）

10.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.

五.简答题(共5题，共