第5节流体压强与流速的关系 同步练习 (含答案)2024-2025学年人教版八年级物理下册.docx

第5节流体压强与流速的关系

基础过关全练

知识点1流体压强与流速的关系

1.教材图片变式为了探究气体流动时压强大小的特点，小王将两纸片靠拢，纸片下端自然下垂，如图(a)所示。然后他向两纸片间慢速吹气，实验现象如图(b)所示，接着他快速吹气，实验现象如图(c)所示。

(1)分析比较图可知：气体流动时，压强会变小。

(2)分析比较图(b)和(c)可知:。

2.跨学科·物理学与日常生活(2024福建安溪期中)如图所示为小华家的洗衣槽。小华发现洗完衣服，取下盖子排水时，洗衣槽的排水孔处产生漩涡，水快速排出。请你用所学的物理知识解释水能快速排出的原理。

知识点2飞机的升力

3.新课标·模型建构(2024湖南张家界永定期中)如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b都只能在风的作用下沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为F。、Fb，下列说法正确的是()

A.当风向变为相反时，模型a将下降

B.当风突然停止时，模型b将下降

C.当风以相同的速度吹向模型时，,F。Fb

D.当风以相同的速度吹向模型时，F

4.新课标·国家安全如图甲所示，歼-20战斗机是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的隐形第五代制空战斗机，该机将担负我国空军未来对空、对海的主权维护任务。歼-20战斗机机翼的横截面设计成如图乙所示的形状，这利用了在气体中流速越大的位置压强(选填“越大”“不变”或“越小”)的原理。当飞机在跑道上高速滑行时，机翼上方受到的空气压力F?(选填“大于”“小于”或“等于”)下方受到的空气压力F?，此时飞机对跑道的压强(选填“大于”“小于”或“等于”)飞机静止时对跑道的压强。

能力提升全练实战演练能力检验答案P149

5.(2024四川自贡中考，15，★☆)下列选项能够用流体压强与流速关系说明的是()

6.新课标·安全与健康(2024安徽来安二模,5,★☆)夏季为溺水高发期，大约有90%的海边溺水事故是海滩附近的离岸流造成的。如图所示，由于离岸流的流速较大，海浪附近压强较，海滩玩耍的人很容易被吸入海浪，引发溺水事故。

7.(2024广东连州二模，9节选，★☆)如图，室内的窗户上悬挂有窗帘，大风沿着水平方向吹过，当窗户处于打开状态时，窗帘(选填“飘向室内”或“飘向室外”)，这是因为窗户外空气流速大，压强。

8.新课标·科学推理(2024山东淄博张店二模，18，)如图所示，物理小组的同学首先向水槽里倒入适量的水，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h?，b管中水面的高度为h?，则h?h?；如果再打开软木塞，在水流动的过程中，h?h?。(以上两空均选填“”“”或“=”)

素养探究全练

9.新中考·设计实验(2024福建连江期中)飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)。飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外，是否还与迎角大小有关?为了探究这一问题，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行如下实验。

步骤1：使飞机模型的迎角为0°，闭合电风扇的开关，记录升力测力计的示数；

步骤2:改变迎角大小,使其分别为5°、10°、15°、20°等,重复步骤1;

步骤3：如图乙所示，通过测得的数据作图得到飞机模型受到的升力与迎角的关系图像。

(1)如果没有升力测力计，为了测量升力大小，使用电子台秤代替，使用弹簧测力计代替；(以上两空均选填“能”或“不能”)

(2)本实验得出的结论是;

(3)小明要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”，利用现有器材，如何操作可以达到实验目的?

第5节流体压强与流速的关系

基础过关全练

①答案(1)(a)、(b)[或(a)、(c)](2)气体流动时，流速越大，压强越小；流速越小，压强越大

解析(1)(a)图，未吹气时，两纸片内外侧气体流速相同，压强相等，纸片自然下垂；(b)和(c)图，当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸片外侧的压强不变，纸片受到向内的压强大于