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教师招聘之《中学教师招聘》题库检测题型

第一部分单选题(50题)

1、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯塔洛齐

D.凯洛夫

【答案】：B

【解析】本题考查最早在教学理论上提出班级授课制思想的人物。选项A，泰勒是美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家，他提出了“课程原理”和“评价原理”，被称为“现代课程理论之父当代教育评价之父”，并非最早在教学理论上提出班级授课制思想的人，所以A选项错误。选项B，夸美纽斯是捷克著名教育家，他在1632年出版的《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了系统论述，奠定了班级授课制的理论基础，所以夸美纽斯是最早在教学理论上提出班级授课制思想的人，B选项正确。选项C，裴斯泰洛齐是瑞士著名教育家，他主张教育要遵循自然，使儿童自然发展，最早提出“教育心理学化”的主张，倡导情感教育、爱的教育，并非最早提出班级授课制思想的人物，所以C选项错误。选项D，凯洛夫是苏联著名教育家，他主编的《教育学》是第一部以马克思主义为指导的教育学著作，对新中国成立初期的教育产生了很大影响，但不是最早提出班级授课制思想的人，所以D选项错误。综上，本题正确答案是B。

2、校园文化的核心是（）。

A.学校的物质文化

B.学校的组织文化

C.学校的精神文化

D.学校的制度文化

【答案】：C

【解析】校园文化是学校在长期教育实践中所创造和形成的，具有独特凝聚力和影响力的文化形态，主要包括物质文化、组织文化、精神文化和制度文化。选项A，学校的物质文化是校园文化的表层部分，是看得见摸得着的东西，比如校园建筑、校园绿化、教学设施等。它是校园文化的物质载体，但并非校园文化的核心。选项B，学校的组织文化主要涉及学校的组织结构、管理模式、团队建设等，它对学校的运营和发展起到重要的保障和推动作用，但也不是校园文化的核心内容。选项C，学校的精神文化是校园文化的核心和灵魂，它包括办学宗旨、教育理念、价值观念、道德规范等，体现了学校的独特个性和精神风貌，是全体师生共同遵循的价值标准和行为准则，对学校的发展和师生的成长起着引领和导向作用。所以该选项正确。选项D，学校的制度文化是学校为了实现教育目标，对师生的行为进行规范和约束而制定的一系列规章制度，如教学管理制度、学生管理制度、教师管理制度等。制度文化是校园文化的重要组成部分，但它是为保障学校各项工作的正常开展而制定的，相较于精神文化，并非处于核心地位。综上所述，本题正确答案为C。

3、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.

A.grade

B.answer

C.lesson

D.comment

【答案】：A

【解析】本题需要从给定的四个选项中选择一个合适的词汇填入文中空白处。题干分析空白处所在句子“IbelievedIcould___toughsubjectsandreallylearnsomething”表达的是“我”相信自己能够对棘手的科目做某种行为并且真正学到一些东西。选项分析A选项“grade”：有“给……评分；对……进行评判”的意思。“gradetoughsubjects”可以理解为能够处理、应对那些有难度的科目，也就是对这些科目进行评判和学习，符合语境，即“我”相信自己能应对难的科目并真正学到东西。B选项“answer”：主要含义是“回答”，“answertoughsubjects”搭配不当，通常是回答问题（answerquestions），而不是回答科目，所以该选项不符合要求。C选项“lesson”：是“课程；教训”的意思，它是一个名词，不能用在“could”后面表示某种行为，语法上不成立，因此该选项不正确。D选项“comment”：意为“评论；发表意见”，“commenttoughsubjects”表述不通顺，一般是对某事发表评论（commentonsth.），所以该选项也不合适。综上，正确答案是A选项。

4、根据以下材料，回答

A.Considerate

B.Efficient

C.Sympathetic

D.Desirable

【答案】：B

【解析】本题为选择题，题目给出四个选