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卡特尔十六种人格因素测验(16PF)标准解释报告:

??????1、卡特尔十六种人格因素测验(简称1６PF）在国际上颇有影响,十六种人格因素就就是各自独立得,每一种因素得测量

都能使您对自己某一方面得人格特征有清晰而独特得认识,更能对自己人格得各种因素得不同组合作出综合性得

了解,从而全面地评价自己得整个人格。每种因素分数高低得意义及重要性,有赖于其她各因素分数得高低,或

全体因素得组合方式。所以,在评价各个因素分数得高低时,应参考其她方面得行为和生活状况,不应仅仅根据

测验得结果武断地评价自己得人格。需要特别强调得就就是,现在所反映出得人格特点并不就就是不可改变得,个人得成长

过程，学习得机会，动机、目得和生活环境得变化,还会随时随地改变一个人得人格因素与类型。因此，通过对

自己人格特点得了解,有助于我们通过努力来改善、优化人格;

卡特尔16PＦ问卷解析

一、单个因素解析

（一）因素A——热情性

定义

描述待人就就是否热情、就就是否有愿意与人打交道得倾向性。

分量表得题目

分类依据

根据问题涉及内容,分为职业类和个人兴趣类。

具体分类

A：3,２６，２7,51,５2,76,１01，126,151,１７６。

3、如果我有机会得话,我愿意:——个人兴趣类

Ａ到一个繁华得城市旅行

B介于AC之间

C游览清净得山区

26、如果我在工厂里工作,我愿做——职业类

A技术科得工作

B介于ＡＣ之间

C宣传科得工作

27、在阅读时我愿意阅读——个人兴趣类

A有关太空旅行得书籍

B不太确定

C有关家庭教育得书籍

５１、如果待遇相同,我愿做:——职业类

A森林管理员

Ｂ不一定

C中小学教师

52、每逢年节或亲友结婚时,我:——个人兴趣类

A喜欢赠送礼品

B不太确定

Ｃ不愿相互送礼

７6、如果待遇相同,我愿做一个:——职业类

A文学研究工作者

B不确定

Ｃ旅行社经理

1０1、如果让我选择我宁愿做:——职业类

A列车员

B不确定

Ｃ描图员

126、如果待遇相同，我愿做一个:——职业类

A律师

B不确定

Ｃ航海员

１５1、根据我个人得兴趣,我愿参加——个人兴趣类

A摄影组活动

B不确定

C文娱队活动

176、下列工作如果让我挑选得话，我愿做——职业类

A少先队辅导员

B不太确定

C修表工作

数据处理分析

计分方式

３，５２,101,１2６，176→选a得2分，选b得1分,选c得0分。

２６，27,51,76，151→选ｃ得2分,选b得1分,选a得0分。

常模

在统计出各项性格因素得原始分之后,可对应下表换算成标准分。

人格因素

标准分与与原始分

对比标准

１

２

３

4

５

６

7

8

9

1０

平均分

标准差

A

0－1

２-3

4－5

6

7-8

9－11

12－13

１4?

15-16

１7－20

9、0６

３、4

高点解释

低分解释

缄默、冷漠、苛求、孤独

特征描述

低者表现为执拗、对人冷漠、落落寡合,吹毛求疵,宁愿独自工作,对事不对人,不轻易放弃已见,为人工作得标准常很高,严谨而不苟且。

高分解释

开朗、热情、随和、乐群

特征描述

高者和蔼可亲，待人热情,容易与人相处，合作与适应能力特别强;喜欢和别人共同工作，愿意参加或组织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人得批评;萍水相逢时也可以一见如故。

(二)因素Ｂ——聪慧性

定义

描述抽象思维能力及聪明程度。

分量表得题目

分类依据

根据问题涉及内容,分为逻辑类和言语类。

具体分类

B:28,5３，54，77,7８,102,1０3,１２７，128，1５2，１5３，177，1７8。

28、本题后面列出得三个单词,哪个与其她两个单词不同类——逻辑类

A狗

Ｂ石头

C牛

５3、本题后面列举得三个数字中，哪个数字与其她两个不同类——逻辑类

A５

B２

C7

5４、猫和鱼就像牛和：——逻辑类

Ａ牛奶

B牧草

C盐

７7、“惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与:——逻辑类

A勇敢

Ｂ焦虑

C恐怖

78、本题后面列出得三个分数，哪一个数与其她两个不同类——逻辑类

A３/７

B3/9

C3/１1

102、“理不胜词”得意思就就是:——言语类

A理不如词

Ｂ理多而词少

C词藻华丽而理不足

103、“铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与:——逻辑类

A