考点攻克人教版8年级数学上册《全等三角形》专题练习试题（含解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是（???????）．

A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．①②③都带

2、如图，，点在边上，则下列结论中一定成立的是（???????）

A． B．

C． D．

3、如图，已知∠ABC＝∠DCB．添加一个条件后，可得△ABC≌△DCB，则在下列条件中，不能添加的是（）

A．AC＝DB B．AB＝DC C．∠A＝∠D D．∠ABD＝∠DCA

4、下列语句中正确的是（）

A．斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等

B．有两边对应相等的两个直角三角形全等

C．有两个角对应相等的两个直角三角形全等

D．有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等

5、如图，在中，，，点E在BC的延长线上，的平分线BD与的平分线CD相交于点D，连接AD，则下列结论中，正确的是

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，点B，F，C，E在一条直线上，，，请添加一个条件，使≌，这个添加的条件可以是______（只需写一个，不添加辅助线）．

2、如图，中，以点O为圆心，任意长为半径作弧，交于点M，交于点N，分别以点M，N为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧交于点C，作射线，过点C作于点D．交于点E，若，则的度数为_______________．

3、如图，的三边，，的长分别是10，15，20，其三条角平分线相交于点O，连接OA，OB，OC，将分成三个三角形，则等于__________．

4、如图,在△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,???DE⊥AC于点E,F为BC上一点,若DF=AD,△ACD与△CDF的面积分别为10和4,则△AED的面积为______

5、如图，在△ABC中，AC=BC，∠ABC=54°，CE平分∠ACB，AD平分∠CAB，CE与AD交于点F，G为△ABC外一点，∠ACD=∠FCG，∠CBG=∠CAF，连接DG．下列结论：①△ACF≌△BCG；②∠BGC=117°；③S△ACE=S△CFD+S△BCG；④AD=DG+BG．其中结论正确的是_____________（只需要填写序号）．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，在△ABC中，AB⊥AC，AB＝AC，DE是过点A的直线，BD⊥DE于D，CE⊥DE于点E；

(1)若B、C在DE的同侧（如图1所示）求证：DE＝BD＋CE；

(2)若B、C在DE的两侧（如图2所示），其他条件不变，则DE，BD，CE具有怎样的等量关系？写出等量关系，不需证明．

2、已知△ABC与ΔADE均为等腰直角三角形，且∠BAC＝∠DAE＝90°，点D在直线BC上．

(1)如图1，当点D在CB延长线上时，求证：BE⊥CD；

(2)如图2，当D点不在直线BC上时，BE、CD相交于M，

①直接写出∠CME的度数；

②求证：MA平分∠CME

3、如图，在中，．

（1）如图①所示，直线过点，于点，于点，且．求证：．

（2）如图②所示，直线过点，交于点，交于点，且，则是否成立？请说明理由．

4、如图，在中，，点在边上，使，过点作，分别交于点，交的延长线于点．求证：．

5、如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，∠1＝∠2，CE⊥BD交BD的延长线于点E.求证：BD＝2CE.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据三角形全等的判定定理判断即可．

【详解】

带③去，理由如下：

∵③中满足ASA的条件，

∴带③去，

故选C．

【考点】

本题考查了三角形全等的判定，熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据全等三角形的性质可直接进行排除选项．

【详解】

解：∵，

∴AB=AD，BC=DE，AC=AE，∠B=∠ADE，∠C=∠E，

∴∠ABD=∠ADB，

故A、B、D都是错误的，C选项正确；

故选C．

【考点】

本题主要考查全等三角形的性质，熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

先要确定现有已知在图形上的位置，结合全等三角形的判定方法对