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《陶罐和铁罐》剧本教学设计2篇
Theteachingdesignoftheplaypotter
yandtinpot
编订:JinTaiCollege
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《陶罐和铁罐》剧本教学设计2篇
前言:小泰温馨提醒,课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来
表达文章主题。改写的时候注意保留原意,不能改得面目全非。本教案根据课本剧标准的
要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便
于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标
单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:《陶罐和铁罐》剧本教学设计
2、篇章2:《陶罐和铁罐》课本剧教学设计
篇章1:《陶罐和铁罐》剧本教学设计
《陶罐和铁罐》剧本
人物:陶罐、铁罐(两个同学带面具表演)、旁白、考古学家。
旁白:从前,在国王的御厨里,有两只罐子,一只是铁的,
一只是陶的,铁罐骄傲自大,陶罐谦虚宽容,骄傲的铁罐看不起
陶罐,常常奚落它。瞧,故事开始了。
陶罐:大家好,我是陶罐。
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铁罐;hello,我是铁罐。
旁白:有一天,陶罐睡着了。
陶罐:(打着呼噜)唔~唔~呼~呼
铁罐:天气真热呀!哪来一股臊味?(铁罐扇着鼻子寻找臊
味)
好像是从他(指陶罐)身上传来的。(边说边指着陶罐)哎
!陶罐子,你装什么东西,那么臭?给我看看。
(陶罐低下头,给铁罐看)耶,水淋淋的酸菜,(丢下,生
气的)我踩,我踩,我呸!
陶罐:别踩呀你!这可是国王爱吃的!捡起来,洗一洗,放
进去。
(陶罐把酸菜放进去后又睡着了)
铁罐:(大声地)你敢碰我吗?臭陶罐!
陶罐:(谦虚地)不敢,铁罐兄弟。
铁罐:(傲慢地)我就知道你不敢,懦弱的东西。
陶罐:(委屈地)我是不敢碰你,但并不是懦弱。我们身来
就是给人盛东西的,说到盛东西,我不见得比你差。再说……
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铁罐:(气愤地,大声)住嘴!你算哪根葱,敢和我相提并
论!滚一边去吧你!要不了几天,你就会破成碎片,而我却永远
留在这里,什么也不怕。”
陶罐:(温和地)哎呀,有什么可吵的呢?我们还是和睦相
处吧!
铁罐:(由假装笑嘻嘻转到生气)和你和睦相处呀,使我今
生听到最好笑的笑话。和你和睦相处呀,是我的耻辱!
陶罐:你真是不可理喻,不理你了。
……
旁白:突然,有一天,哈利·波特国的军队快打到国王住的宫
殿来了。两只罐子这时……
陶罐:啊~哈~哈~哈……(懒洋洋的打哈欠)怎么这么安静
,安静得都快发邪了。我去看看怎么回事。
吱~吱~吱~吱(开窗声)
旁白:突然从远处传来“哄哄”的声音。
陶罐:铁罐告诉我说,这是大象的声音,不好啦!大象的粪
很臭的,要是拉在我们国家怎么办呢?再看一看吧。
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(陶罐往窗外一看,不是大象,而是哈利·波特国的军队)哎
呀,是哈利·波特国的军队怎么办呢?死啦!铁罐兄弟,快去厕所
吧!不行,还是去叫铁罐兄弟吧,算了,还是别去了,不行,还
是去叫他吧。铁罐兄弟,快去厕所吧!
铁罐:去厕所干嗄呀?
陶:去厕所玩呀!
铁:厕所有啥好玩呢?
陶:不是,是那个个哈利波波特特国的军军
队来了。
铁:什么哈里波特国呀?
陶:就是那个盼盼果冻条呀,爽qq,滑溜溜的那个呀!
铁:什么!哈里波特国的军队来了,还不快跑在这干嘛呀!
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