幼儿园六一儿童节的来历标准教案.pptxVIP

幼儿园六一儿童节的来历标准教案单击此处添加副标题汇报人：稻小壳

目录01六一儿童节的起源02六一儿童节的意义04六一儿童节的教育意义05六一儿童节标准教案设计03庆祝六一儿童节的活动

六一儿童节的起源PART01

国际儿童节的设立儿童权利的倡导1925年，国际儿童幸福促进会首次提出设立儿童节，以提高对儿童权利的认识。《儿童权利公约》的签署1989年，《儿童权利公约》被签署，儿童节的庆祝活动更加注重儿童权益的实现和保护。第二次世界大战后《儿童权利宣言》的通过二战后，1945年联合国成立，儿童节成为全球性纪念日，以纪念战争中的儿童受害者。1959年，联合国通过《儿童权利宣言》，进一步强调儿童的特殊权利和保护。

中国儿童节的演变从最初的简单庆祝活动，到如今的多样化、寓教于乐的庆祝方式，儿童节的庆祝形式不断丰富。儿童节的庆祝方式变迁1949年，新中国成立后，为了保障儿童权益，将每年的6月1日定为儿童节。儿童节的设立背景

六一节的由来故事1949年，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，为了悼念利迪策惨案中的儿童，决定设立国际儿童节。国际儿童节的诞生随着时间的推移，六一儿童节逐渐演变成全球儿童的欢乐节日，各国通过各种活动庆祝儿童的快乐成长。庆祝活动的演变六一儿童节的设立，旨在提高全世界对儿童权利的认识，促进儿童的福祉和保护。儿童权利的倡导010203

儿童节的国际意义六一儿童节强调全球儿童权益，推动各国政府和组织关注并改善儿童生活条件。01该节日鼓励国际社会加强合作，共同为儿童提供教育、医疗和保护等福利。02通过庆祝儿童节，提高公众对儿童面临的问题如贫困、战争和剥削的认识。03儿童节为儿童提供参与社会活动的机会，鼓励他们表达意见，参与决策过程。04促进儿童权利保护强化国际儿童福利合作提升公众对儿童问题的意识激发儿童参与社会活动

六一儿童节的意义PART02

对儿童权益的重视六一儿童节提醒社会关注儿童劳动权益，禁止童工，保障儿童接受教育的权利。儿童劳动保护强调每个孩子都有受教育的权利，推动教育资源公平分配，确保儿童全面发展。儿童教育机会均等倡导为儿童提供安全的成长环境，包括食品安全、交通安全和心理健康保护。儿童健康与安全

增进家庭与社会关爱1924年国际儿童福利会议首次提出保护儿童免受剥削，六一儿童节强调儿童应享有休息和游戏的权利。儿童劳动权益的保护六一儿童节强调儿童健康的重要性，倡导为儿童提供安全的环境和营养的食物，保障其身心健康。儿童健康权益的保障六一儿童节提醒社会关注儿童教育，确保每个孩子都有机会接受良好教育，促进其全面发展。儿童教育权益的提升

儿童节的文化价值促进儿童权利保护六一儿童节强调全球儿童应享有教育、健康和保护的权利。提高公众对儿童问题的关注强化国际间儿童福利合作儿童节成为各国交流儿童福利政策、加强国际合作的契机。通过庆祝儿童节，提醒社会关注儿童成长环境和福利问题。推动儿童参与社会活动儿童节鼓励儿童参与社会活动，提升他们的社会参与意识和能力。

儿童节与教育目标011949年，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，为了纪念1942年被纳粹德国杀害的儿童，决定将6月1日定为国际儿童节。021950年，中华人民共和国政务院正式宣布将每年的6月1日定为儿童节，以保障儿童的权益，促进儿童的健康成长。03自儿童节设立以来，各国通过举办各种活动，如游行、文艺表演和游戏等，来庆祝儿童节，增进儿童的幸福感和归属感。国际儿童节的诞生中国儿童节的确立儿童节的庆祝活动

庆祝六一儿童节的活动PART03

组织文艺表演1925年，日内瓦儿童福利会议首次提出保护儿童权利，为儿童节的设立奠定了基础。儿童权利的早期倡导二战后，国际社会对儿童的保护意识增强，1949年联合国通过儿童权利宣言，推动设立儿童节。第二次世界大战后的推动1954年，联合国宣布6月1日为国际儿童节，以纪念儿童权利的保护和提升。儿童节的正式成立自设立以来，国际儿童节逐渐被世界各国采纳，成为全球性的庆祝儿童的节日。儿童节的全球普及

开展游戏与竞赛六一儿童节的设立，强调了儿童不应从事劳动，保障他们接受教育和健康成长的权利。儿童劳动权益保护六一儿童节鼓励儿童参与社会活动，提升他们的社会参与意识，确保他们的声音被听到。儿童参与社会事务通过庆祝六一儿童节，社会更加关注儿童的教育权益，推动教育资源的公平分配。儿童教育权益提升

制作手工艺品儿童节的早期形式1925年，国际儿童幸福促进会首次提出儿童节概念，中国儿童节由此萌芽。0102新中国成立后的儿童节1949年，中华人民共和国成立后，将六月一日定为儿童节，以庆祝儿童的幸福生活。

家长与孩子互动1949年，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，为了纪念1942年被纳粹德国杀害的儿童，决定将6月1日定为国际儿童节。国际儿童节的诞生儿童节期间，学校和社区会