9.1 压强 课件-初中物理人教版（2024）八年级下册.pptxVIP

第九章压强

第1节压强;

预习清单

1.在物理学中将垂直作用在物体表面上的力叫作压力。

2.影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的大小。

3.在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫作压强。

4.压强的计算公式.;

预习清单

5.压强的国际单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa。

6.增大压强的方法有压力一定，减小受力面积；受力面积；一定，增大压力；增大压力的同时减小受力面积减小压强的方

法有压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力；

减小压力的同时增大受力面积O;

导入新课

汽车的车轮陷入了松软的泥土中，而比它重几十倍的主

战坦克却能在泥地中顺利前进而不陷入其中。;

任务一：认识压力

重物压在钢板上，物体会发生形变吗?如何减小形变程度?;;

任务一：认识压力

(1)该实验中，是通过观察钢板的弯曲程度判断物体对斜面压力的大小。

(2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小。

(3)若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面的压力为0。;

(1)压力不是重力，两者的大小和方向也不一定相同。

(2)压力和重力是性质完全不同的两种力。;

任务二：探究压力的作用效果与哪些因素有关

用两个手指顶住铅笔的两端，手指的感觉有何不同?两手

指稍稍更用力，手指的感觉有什么变化?;

任务二：探究压力的作用效果与哪些因素有关

猜想与假设：

猜想1:压力的作用效果可能跟受力面积的大小有关。猜想2:压力的作用效果可能跟压力的大小有关。;

任务二：探究压力的作用效果与哪些因素有关

实验结论：

(1)当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越

明显。

(2)当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越

明显。;

任务三：压强的计算

当压力大小、受力面积都不同时，如何比较压力的作

用效果?;

任务三：压强的计算

(1)定义：在物理学中，物体所受压力的大小与受力面

积之比叫作压强。

(2)压强的定义式：其中，F表示压力，S表示

受力面积，p表示压强。;

任务三：压强的计算

???在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是平方米，压强的单位则是牛每平方米，符号是N/m2。物理学中将压强的单位称为帕斯卡，简称帕，符号是Pa,即1Pa=1N/m2。

②帕斯卡是一个很小的单位，一颗西瓜籽平放在手上，对手的压强约为20Pa,它表示的物理意义是1m2的受力面积上受到的压力是20N。

③压强的常用单位还有百帕(hPa)、千帕(kPa)、兆帕

(MPa);

任务三：压强的计算

例题

水平桌面上静止放一本书，书所受的重力为3N,与桌

面的接触面积为5×10-2m2,计算书对桌面的压强。;

任务四：怎样减小和增大压强

大货车载重大，对路面的破坏也很多，仔细想想你看到过的大货车，它有什么特点呢?;

任务四：怎样减小和增大压强

增大压强的方法：

(1)增大压力

(2)减小受力面积

减小压强的方法：

(1)减小压力

(2)增大受力面积;

任务四：怎样减小和增大压强

(1)大货车是怎样减小对路面的压强的?

大货车运载货物时要限重，这是采用受力面积不变时，

通过减小压力来减小压强。

(2)正常情况下北极熊四肢着地行走，当冰层熔化变软时，北极熊常采用爬行的方法通过薄冰层，这是什么原理?

压力大小不变时，通过增大受力面积来减小压强。;

任务四：怎样减小和增大压强

(3)切蛋器的工作原理是什么?

压力大小不变时，通过减小受力面积来增大压强。

生活中的裁纸刀、篆刻刀、破窗锤等也是采用这个原理

工作的。;

核心总结

1.压力：垂直作用在物体表面上的力。

(1)大小：有的与重力有关，有的无关，作用在物体表面。

(2)方向：垂直于受力物体表面并指向受力物体。

(3)作用点：在受力物体表面上。

2.压强定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。;

核心总结

3.压强公式：p=

4.单位：帕(Pa),1Pa=1N/m2。

5.增大或减小压强的方法：受力面积一定时，增大或减小压力；压力一定时，减小或增大受力面积。;

课堂评价

1.一本八年级物理课本平放在水平桌面的中央，则静止

时它对桌面的压强最接近(g取10N/kg)(B)

A.5PaB.50PaC.500PaD.5000Pa;

课堂评价

2.下列事例中，为了增大压强的是

A.菜刀钝了磨一磨，使刀刃锋利些

B.在铁路的钢轨下铺设枕木