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大班科学变化的温度教案幼儿园

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班科学教材《变化的温度》，主要内容分为两部分：一是温度变化的原理，二是温度变化在生活中的应用。通过学习，让幼儿了解温度是如何变化的，以及温度变化对生活有哪些影响。

二、教学目标

1.使幼儿了解温度变化的原理，知道温度是如何变化的。

2.培养幼儿观察、思考、交流的能力，能够发现生活中的温度变化现象。

3.培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，激发幼儿探索周围世界的欲望。

三、教学难点与重点

重点：使幼儿了解温度变化的原理，知道温度是如何变化的。

难点：使幼儿能够发现生活中的温度变化现象，培养幼儿观察、思考、交流的能力。

四、教具与学具准备

教具：温度计、热水、冷水、冰块、颜料等。

学具：观察记录表、画笔、画纸等。

五、教学过程

1.实践情景引入：让幼儿感受温度变化。将热水和冷水分别倒入两个碗中，让幼儿用手触摸，感受温度的变化。

2.讲解温度变化的原理：向幼儿解释温度是如何变化的，温度计的工作原理。

3.观察温度变化现象：让幼儿观察颜料在热水和冷水中的溶解情况，记录在观察记录表中。

4.交流讨论：让幼儿分享自己观察到的温度变化现象，讨论温度变化对生活的影响。

5.作业设计：让幼儿回家后，观察家里的温度变化现象，并用画笔画出来，第二天分享给大家。

六、板书设计

板书变化的温度

板书内容：

1.温度变化的原理

2.温