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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(??)。
A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化
2.下列词语是描述云的是(??)
A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及
3.冰在融化过程中,温度(??)。
A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升
4.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
5.测量当地的最高和最低气温,温度计放置的位置应该是(??)。
A.教室内????B.室外距地1.5米的百叶箱内????C.室外阳光下
6.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(??)。
A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管????
B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管
C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管
D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管
二.填空题(共6题,共14分)
1.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。
2.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
3.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
4.游戏时,注射管口不能对着(???)。
5.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
6.空气是由许多(???)组成,受到压力之后它们之间的距离会变得更(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和空气都是没有颜色的。(??)
2.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)
3.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)
4.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。(??)
5.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)
6.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
2.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
3.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
4.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
七.综合题(共3题,共22分)
1.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
2.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:
1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。
两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□
小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□
2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)
A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块
3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。
3.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?
方法1:????????????
方法2:????????????
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.快
2.空间
3.阴天
4.人
5.大雪
6.微粒;小
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
2.答:数据收集——数值天气预报——气象员做
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