强化训练人教版8年级数学上册《全等三角形》同步训练试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、已知图中的两个三角形全等，AD与CE是对应边，则A的对应角是（）

A． B． C． D．

2、如图，已知，添加以下条件，不能判定的是（???????）

A． B．

C． D．

3、如图，△ABC的三边AB，BC，CA长分别是20，30，40，其三条角平分线将△ABC分为三个三角形，则S△ABO：S△BCO：S△CAO等于（）

A．1：1：1 B．1：2：3 C．2：3：4 D．3：4：5

4、如图：，，则此题可利用下列哪种方法来判定（???????）

A．ASA B．AAS C．HL D．缺少条件，不可判定

5、下列说法正确的是（???????）

A．两个长方形是全等图形 B．形状相同的两个三角形全等

C．两个全等图形面积一定相等 D．所有的等边三角形都是全等三角形

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知△ABC与△DEF全等，且∠A＝72°、∠B＝45°、∠E＝63°、BC＝10，EF＝10，那么∠D＝_____度．

2、如图，，若，则到的距离为_________．

3、如图，给出下列结论：①；②；③；④．其中正确的有_______(填写答案序号)．

4、如图，在中，D是上的一点，，平分，交于点E，连接，若，，则_______．

5、如图，BE交AC于点M，交CF于点D，AB交CF于点N，，给出的下列五个结论中正确结论的序号为．

①；②；③；④；⑤．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、已知：如图，AB=DE，AB∥DE，BE=CF，且点B、E、C、F都在一条直线上，求证：AC∥DF．

2、如图，在中，D是边上的点，，垂足分别为E，F，且．求证：．

3、如图，点E在边AC上，已知AB＝DC，∠A＝∠D，BC∥DE，求证：DE＝AE+BC．

4、在中，，点D是直线BC上一点（点D不与点B，C重合），以AD为一边在AD的右侧作，使，，连接CE．

（1）如图（1），若点D在线段BC上，和之间有怎样的数量关系？（不必说明理由）

（2）若，当点D在射线BC上移动时，如图（2），和之间有怎样的数量关系？说明理由．

5、如图，AD是△ABC的角平分线，DE、DF分别是△ABD和△ACD的高．

（1）求证：AD垂直平分EF；

（2）若AB+AC＝10，S△ABC＝15，求DE的长．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

观察图形，AD与CE是对应边，根据对应边去找对应角．

【详解】

观察图形知，AD与CE是对应边

∴∠B与∠ACD是对应角

又∠D与∠E是对应角

∴∠A与∠BCE是对应角．

故选：A．

【考点】

本题考查了全等三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

全等三角形的判定有SAS，ASA，AAS，SSS，根据全等三角形的判定定理逐个判断即可．

【详解】

解：在△ABC和△CDA中，，AC=CA；

A．添加∠2=∠3，可用ASA判定；

B．添加∠B=∠D，可用AAS判定；

C．添加BC=DA，可用SAS判定；

D．添加AB=DC,是SSA不能判定

故选：D

【考点】

本题考查了全等三角形的判定定理，能熟记全等三角形的判定定理的内容是解此题的关键，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．

3、C

【解析】

【分析】

过点作于点，作于点，作于点，先根据角平分线的性质可得，再根据三角形的面积公式即可得．

【详解】

解：如图，过点作于点，作于点，作于点，

是的三条角平分线，

，

，

故选：C．

【考点】

本题考查了角平分线的性质，熟练掌握角平分线的性质是解题关键．

4、C

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定定理直接求解．

【详解】

解：在Rt△ABC和Rt△DCB中，

∴（HL），

故选C．

【考点】

本题考查了全等三角形的判定定理，牢记全等三角形的判定定理是解题的关键．

5、C

【解析】

【分析】

性质、大小完全相同的两个图形是全等形，根据定义解答．

【详解】

A、两个长方形的长或宽不一定相等，故不是全等图形；

B、由于大小不一定相同，故形状相