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人教版8年级数学上册《全等三角形》单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,AB=AD,∠BAO=∠DAO,由此可以得出的全等三角形是()
A.≌ B.≌
C.≌ D.≌
2、如图所示,是的边上的中线,cm,cm,则边的长度可能是(??????????)
A.3cm B.5cm C.14cm D.13cm
3、如图,已知∠ABC=∠DCB.添加一个条件后,可得△ABC≌△DCB,则在下列条件中,不能添加的是()
A.AC=DB B.AB=DC C.∠A=∠D D.∠ABD=∠DCA
4、下列语句中正确的是()
A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等
B.有两边对应相等的两个直角三角形全等
C.有两个角对应相等的两个直角三角形全等
D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等
5、如图,已知,则图中全等三角形的总对数是
A.3 B.4 C.5 D.6
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,BE⊥AC,垂足为D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=54°,则∠E=________°.
2、如图,小明与小红玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是50cm,当小红从水平位置CD下降30cm时,这时小明离地面的高度是___cm.
3、如图,在△ABC中,BD=CD,BE交AD于F,AE=EF,若BE=7CE,,则BF=_______.
4、在△ABC中,AB=5,BC边上的中线AD=4,则AC的长m的取值范围是_______.
5、如图,的三边的长分别为,其三条角平分线交于点,则=______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.
(1)求证:;
(2)证明:∠1=∠3.
2、如图,D是△ABC的边AC上一点,点E在AC的延长线上,ED=AC,过点E作EF∥AB,并截取EF=AB,连接DF.求证:DF=CB.
3、如图,在△ABC中∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,点E为AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,连接FD.
(1)求证:△BED≌△ACD;
(2)若FC=c,FB=b,求的值.(用含a,b的式子表示)
4、如图,点A,F,E,D在一条直线上,AF=DE,CF∥BE,AB∥CD.求证BE=CF.
5、如图,已知在ΔABC中AB=AC,∠BAC=90°,分别过B,C两点向过A的直线作垂线,垂足分别为E,F.求证:EF=BE+CE.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
观察图形,运用SAS可判定△ABO与△ADO全等.
【详解】
解:∵AB=AD,∠BAO=∠DAO,AO是公共边,??
∴△ABO≌△ADO(SAS).
故选B.
【考点】
本题考查全等三角形的判定,属基础题,比较简单.
2、B
【解析】
【分析】
延长AD至M使DM=AD,连接CM,根据SAS得出,得出AB=CM=4cm,再根据三角形的三边关系得出AC的范围,从而得出结论.
【详解】
解:延长AD至M使DM=AD,连接CM,
∵是的边上的中线,
∴BD=CD,
∵∠ADB=∠CDM,
∴,
∴MC=AB=5cm,AD=DM=4cm,
∴AM=8cm
在中,
即:3<AC<13,
故选:B
【考点】
本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的三边关系,根据三角形的三边关系找出AC长度的取值范围是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
先要确定现有已知在图形上的位置,结合全等三角形的判定方法对选项逐一验证,排除错误的选项.
【详解】
解:∵∠ABC=∠DCB,
∵BC=BC,
A、添加AC=DB,不能得△ABC≌△DCB,符合题意;
B、添加AB=DC,利用SAS可得△ABC≌△DCB,不符合题意;
C、添加∠A=∠D,利用AAS可得△ABC≌△DCB,不符合题意;
D、添加∠ABD=∠DCA,∴∠ACB=∠DBC,利用ASA可得△ABC≌△DCB,不符合题意;
故选:A.
【考点】
本题主要考查三角形全等的判定,熟练掌握判定方法是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定定理,用排除法以每一个选项
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