强化训练-人教版8年级数学下册《一次函数》达标测试试卷(附答案详解).docxVIP

强化训练-人教版8年级数学下册《一次函数》达标测试试卷(附答案详解).docx

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人教版8年级数学下册《一次函数》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、在平面直角坐标系中,把直线沿轴向右平移两个单位长度后.得到直线的函数关系式为()

A. B. C. D.

2、下列命题中,真命题是()

A.若一个三角形的三边长分别是a、b、c,则有

B.(6,0)是第一象限内的点

C.所有的无限小数都是无理数

D.正比例函数()的图象是一条经过原点(0,0)的直线

3、变量,有如下关系:①;②;③;④.其中是的函数的是()

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

4、已知为第四象限内的点,则一次函数的图象大致是()

A. B.

C. D.

5、下列关系式中,是的一次函数的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、学校“青春礼”活动当天,小明和妈妈以不同的速度匀速从家里前往学校,小明害怕集合迟到先出发2分钟,随后妈妈出发,妈妈出发几分钟后,两人相遇,相遇后两人以小明的速度匀速前进,行进2分钟后,通过与妈妈交谈,小明发现忘记穿校服,于是小明立即掉头以原速度的2倍跑回家中,妈妈速度减半,继续匀速赶往学校,小明到家后,花了3分钟换校服,换好校服后,小明再次从家里出发,并以返回时的速度跑回学校,最后小明和妈妈同时到达学校.小明和妈妈之间的距离y与小明出发时间x之间的关系如图所示.则小明家与学校之间的距离是_____米.

2、函数的定义域是_____.

3、已知y=kx的正比例函数,当x=3时,y=6,则k=____.

4、如图,直线与直线相交于点B,直线与y轴交于点A,直线与x轴交于点D与y轴交于点C,交x轴于点E.直线上有一点P(P在x轴上方)且,则点P的坐标为_______.

5、已知一次函数y=kx+b,若y随x的增大而减小,且函数图象与y轴交于正半轴,则点P(k,b)在第_____象限.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:A、B都是x轴上的点,点A的坐标是(3,0),且线段AB的长等于4,点C的坐标是(0,2).

(1)直接写出点B的坐标.

(2)求直线BC的函数表达式.

2、如图,小红和小华分别从A,B两地到远离学校的博物馆(A地、B地、学校、博物馆在一条直线上),小红步行,小华骑车.

(1)小红、小华谁的速度快?

(2)出发后几小时两人相遇?

(3)A,B两地离学校分别有多远?

3、甲、乙两家采摘园的草莓品质相同,销售价格都是每千克50元,两家均推出了“周末”优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买100元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需要购买门票,采摘的草莓超过6千克后,超过部分五折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(x>6)千克,在甲采摘园所需总费用为y1元,在乙采摘园所需总费用为y2元.

(1)求y1、y2关于x的函数解析式;

(2)如果你是游客你会如何选择采摘园?

4、【直观想象】

如图1,动点P在数轴上从负半轴向正半轴运动,点P到原点的距离先变小再变大,当点P的位置确定时,点P到原点的距离也唯一确定;

【数学发现】

当一个动点P(x,0)到一个定点的距离为d,我们发现d是x的函数;

【数学理解】

动点P(x,0)到定点A(5,0)的距离为d,当x=时,d取最小值;

【类比迁移】

设动点P(x,0)到两个定点M(1,0)、N(4,0)的距离和为y.

①尝试写出y关于x的函数关系式及相对应的x的取值范围;

②在给出的平面直角坐标系中画出y关于x的函数图像;

③当y9时,x的取值范围是.

5、已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4),且OA=OB.

(1)求两个函数的解析式;

(2)求△AOB的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.

【详解】

解:把直线沿x轴向右平移2个单位长度,可得到的图象的函数解析式是:y=-2(x-2)+3=-2x+7.

故选:D.

【点睛】

本题考查了一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.

2、D

【解

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