2022届高考生物总复习课时达标能力检测试卷(三十五)生态环境的保护含解析.docx

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2022届高考生物总复习课时达标能力检测试卷(三十五)生态环境的保护

(考试时间:90分钟,满分:100分)

一、选择题(每题2分,共20题,40分)

1.下列哪种现象属于生物多样性的一部分?

A.种类的多样性

B.遗传的多样性

C.生态系统的多样性

2.下列哪项不是导致生物多样性丧失的主要原因?

A.森林砍伐

B.污染

C.生物入侵

D.自然灾害

3.下列哪种方法不是保护生物多样性的有效措施?

A.建立自然保护区

B.法律法规保护

C.大规模捕杀濒危物种

D.科学研究和技术支持

二、填空题(每题2分,共10题,20分)

4.生物多样性的层次包括________、________和________。

5.我国的生物多样性保护战略是________、________和________。

6.生态系统的服务功能包括________、________和________。

三、名词解释(每题4分,共5题,20分)

7.生物入侵

8.生态系统服务

9.生物多样性

10.自然保护区

11.持续利用

四、简答题(每题8分,共5题,40分)

12.描述生物多样性丧失的主要原因。

13.阐述保护生物多样性的重要性。

14.说明生物多样性对生态系统稳定性的影响。

15.列举我国在生物多样性保护方面的主要措施。

16.讨论生物多样性保护与可持续发展的关系。

五、论述题(每题10分,共2题,20分)

17.分析生物多样性丧失对人类社会的影响,并提出相应的保护措施。

18.探讨全球气候变化对生物多样性的影响,并提出应对策略。

六、案例分析题(每题15分,共1题,15分)

19.以某地区生物多样性保护为例,分析其保护措施的效果及存在的问题,并提出改进建议。

七、实验设计题(每题15分,共1题,15分)

20.设计一个实验,研究生物入侵对当地生态系统的影响,并说明实验原理、步骤和预期结果。

八、计算题(每题5分,共4题,20分)

21.一个生态系统中,某种鸟类数量为100只,每年出生率为20%,死亡率也为20%。计算五年后该鸟类的数量。

22.某种植物种群的初始数量为200株,每年增长率为30%。计算十年后该种群的数量。

23.一个湖泊中,某种鱼类数量为5000条,每年捕捞率为10%。计算五年后该鱼类的数量。

24.某种昆虫的寿命为两年,每年出生率为50%,死亡率也为50%。计算五年后该昆虫种群的数量。

九、图表分析题(每题10分,共2题,20分)

25.根据给出的气温变化曲线图,分析全球气候变化对生物多样性的影响。

26.根据给出的森林砍伐面积统计图,分析森林砍伐对生物多样性的影响。

十、文献综述题(每题15分,共1题,15分)

27.综述生物多样性保护的研究进展,包括保护策略、技术和方法等方面的内容。

十一、实验分析题(每题10分,共2题,20分)

28.分析实验数据,说明生物入侵对当地生态系统的影响。

29.根据实验结果,讨论保护生物多样性的有效措施。

十二、设计题(每题15分,共1题,15分)

30.设计一个生物多样性保护的宣传方案,包括宣传内容、方式和目标等方面的内容。

十三、调查报告题(每题20分,共1题,20分)

31.调查某地区的生物多样性现状,分析存在的问题,并提出保护建议。

十四、案例分析题(每题15分,共1题,15分)

32.以某地区生物多样性保护为例,分析其保护措施的效果及存在的问题,并提出改进建议。

十五、论述题(每题10分,共2题,20分)

33.讨论生物多样性保护与可持续发展的关系。

34.分析生物多样性丧失对人类社会的影响,并提出相应的保护措施。

一、选择题答案:

1.D

2.D

3.C

4.B

5.A

6.C

7.B

8.A

9.D

10.B

11.C

12.A

13.B

14.D

15.C

16.A

17.B

18.C

19.D

20.A

二、填空题答案:

21.物种多样性

22.遗传多样性

23.生态系统多样性

24.森林砍伐

25.污染

26.生物入侵

27.自然灾害

28.建立自然保护区

29.法律法规保护

30.教育和宣传

三、简答题答案:

31.生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

32.生物多样性具有重要的价值,包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值指对人类有实用意义的,例如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等。间接价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,

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