难点详解人教版8年级数学上册《全等三角形》重点解析试卷.docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于河南
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难点详解人教版8年级数学上册《全等三角形》重点解析试卷.docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在中,是边上的高,平分,交于点,若,,则的面积等于()

A.36 B.48 C.60 D.72

2、下列说法正确的是(???????)

A.两个长方形是全等图形 B.形状相同的两个三角形全等

C.两个全等图形面积一定相等 D.所有的等边三角形都是全等三角形

3、“经过已知角一边上的一点作“个角等于已知角”的尺规作图过程如下:

已知:如图(1),∠AOB和OA上一点C.

求作:一个角等于∠AOB,使它的顶点为C,一边为CA.

作法:如图(2),

(1)在0A上取一点D(OD<OC),以点O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E;

(2)以点C为圆心,OD长为半径画弧,交CA于点F,以点F为圆心,DE长为半径画弧,两弧交于点C;

(3)作射线CC.

所以∠CCA就是所求作的角

此作图的依据中不含有()

A.三边分别相等的两个三角形全等 B.全等三角形的对应角相等

C.两直线平行同位角相等 D.两点确定一条直线

4、若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF长为(??)

A.5 B.8 C.7 D.5或8

5、下列说法正确的是(???????)

A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等

C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等边三角形全等

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.

2、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.

3、如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=______°.

4、如图,在中,按以下步骤作图:

①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E.

②分别以点D、E为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧交于点F.

③作射线BF交AC于点G.

如果,,的面积为18,则的面积为________.

5、如图,AD,BE是的两条高线,只需添加一个条件即可证明(不添加其它字母及辅助线),这个条件可以是______(写出一个即可).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,AB=AD=BC=DC,∠C=∠D=∠ABE=∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,过点A作∠GAB=∠FAD,且点G在CB的延长线上.

(1)△GAB与△FAD全等吗?为什么?

(2)若DF=2,BE=3,求EF的长.

2、如图,在等腰三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,D是BC边的中点,点E在线段AB上从B向A运动,同时点F在线段AC上从点A向C运动,速度都是1个单位/秒,时间是t秒(0<t<6),连接DE、DF、EF.

(1)请判断△EDF形状,并证明你的结论.

(2)以A、E、D、F四点组成的四边形面积是否发生变化?若不变,求出这个值;若变化,用含t的式子表示.

3、在中,,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.

(1)如图1,当时,则_______°;

(2)当时,

①如图2,连接AD,判断的形状,并证明;

②如图3,直线CF与ED交于点F,满足.P为直线CF上一动点.当的值最大时,用等式表示PE,PD与AB之间的数量关系为_______,并证明.

4、如图所示,在三角形ABC中,,,作的平分线与AC交于点E,求证:.

5、已知:如图,,,.求证:.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

作交于点,然后根据角平分线的性质,可以得到,再根据三角形的面积公式,即可求得的面积.

【详解】

解:作交于点,

∵是边上的高,

∴,

∵平分,

∵,,

∴.

故选:B.

【考点】

本题考查了三角形的面积和角平分线性质.理解和掌握角的平分线的性质定理是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

性质、大小完全相同的两个图形是全等形,根据定义解答.

【详解】

A、两个长方形的长或宽不一定相等,故不是全等图

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