人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测试试题（详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、作的平分线时，以O为圆心，某一长度为半径作弧，与OA，OB分别相交于C，D，然后分别以C，D为圆心，适当的长度为半径作弧使两弧在的内部相交于一点，则这个适当的长度（???????）

A．大于 B．等于 C．小于 D．以上都不对

2、已知锐角，如图，（1）在射线上取点，，分别以点为圆心，，长为半径作弧，交射线于点，；（2）连接，交于点．根据以上作图过程及所作图形，下列结论错误的是（?????）

A． B．

C．若，则 D．点在的平分线上

3、如图，在和中，，，，则（???????）

A．30° B．40° C．50° D．60°

4、如图，已知，则图中全等三角形的总对数是

A．3 B．4 C．5 D．6

5、如图，已知，那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知在四边形中，厘米，厘米，厘米，，点为线段的中点．如果点在线段上以3厘米/秒的速度由点向点运动，同时，点在线段上由点向点运动．当点的运动速度为___________厘米/秒时，能够使与以，，三点所构成的三角形全等．

2、如图，AB⊥BC于B，DC⊥BC于C，AB=6，BC=8，CD=2，点P为BC边上一动点，当BP＝________时，形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等．

3、如图，四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′，则∠A的大小是______．

4、如图所示，在中，∠B=90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE⊥AC，垂足为点E，若BD=3，则DE的长为________．

5、如图，，，若，则线段长为______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，△ABC中，∠B＝2∠C，AE平分∠BAC．

（1）若AD⊥BC于D，∠C＝35°，求∠DAE的大小；

（2）若EF⊥AE交AC于F，求证：∠C＝2∠FEC．

2、如图，点B、C、D在同一直线上，△ABC、△ADE是等边三角形，CE＝5，CD＝2

(1)证明：△ABD≌△ACE；

(2)求∠ECD的度数；

(3)求AC的长．

3、如图所示，在三角形ABC中，，，作的平分线与AC交于点E，求证：.

4、如图，，，垂足分别为与相交于点，．

（1）求证：；

（2）在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中四对全等的三角形．．

5、如图，在中，且，点是斜边的中点，E、F分别是AB、AC边上的点，且．连接．

（1）求证：；

（2）如图，若，，则的面积为________．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据作已知角的角平分线的方法即可判断．

【详解】

因为分别以C，D为圆心画弧时，要保证两弧在的内部交于一点，所以半径应大于，

故选：A．

【考点】

本题考查了作图-基本作图：熟练掌握5种基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）．

2、C

【解析】

【分析】

根据题意可知，即可推断结论A；先证明，再证明即可证明结论B；连接OP，可证明可证明结论D；由此可知答案．

【详解】

解：由题意可知，

，

，

故选项A正确，不符合题意；

在和中，

，

，

在和中，

，

，

，

故选项B正确，不符合题意；

连接OP，

，

，

在和中，

，

，

，

点在的平分线上，

故选项D正确，不符合题意；

若，，

则，

而根据题意不能证明，

故不能证明，

故选项C错误，符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查角平分线的判定，全等三角形的判定与性质，明确以某一半径画弧时，准确找到相等的线段是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

由题意可证，有，由三角形内角和定理得，计算求解即可．

【详解】

解：∵

∴△ABC和△ADC均为直角三角形

在和中

∵

∴

∴

∵

∴

故选D．

【考点】

本题考查了三角形全等，三角形的内角和定理．解题的关键在于找出角度的数量关系．

4、D

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定方法进行判断．全等三角形的5种判定方法中，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件．

【详解】

解：∵A