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- 2025-06-05 发布于浙江
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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的(??)是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
2.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。
A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动
3.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
4.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁
5.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
6.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
二.填空题(共6题,共18分)
1.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
2.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
3.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
4.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
5.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
6.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)
2.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。(??)
3.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
4.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)
5.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
6.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
七.综合题(共2题,共11分)
1.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
2.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.相斥;相吸
2.含有;不含
3.吸引
4.排斥;吸引
5.铁
6.南北方向
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
2.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
3.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。
②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。
4.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
七.综合题
1.北南
2.填表略;排斥;吸引
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