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人教版8年级数学上册《全等三角形》定向训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、已知图中的两个三角形全等，AD与CE是对应边，则A的对应角是（）
A． B． C． D．
2、如图，，，要使，直接利用三角形全等的判定方法是
A．AAS B．SAS C．ASA D．SSS
3、如图，已知，添加以下条件，不能判定的是（???????）
A． B．
C． D．
4、如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A、C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线．此角平分仪的画图原理是（）
A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS
5、如图，Rt△ACB中，∠ACB＝90°，△ABC的角平分线AD、BE相交于点P，过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F，交AC于点H，则下列结论：①∠APB＝135°；②BF＝BA；③PH＝PD；④连接CP，CP平分∠ACB，其中正确的是（）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图所示，中，．直线l经过点A，过点B作于点E，过点C作于点F．若，则__________．
2、如图是教科书中的一个片段，由画图我们可以得到△，判定这两个三角形全等的依据是__．
（1）画；
（2）分别以点，为圆心，线段，长为半径画弧，两弧相交于点；
（3）连接线段，．
3、如图，在和中，点B、E、C、F在同一条直线上，且，，请你再添加一个适当的条件：________________，使．
4、如图，在x、y轴上分别截取OA、OB，使OA＝OB，再分别以点A、B为圆心，以大于AB的长度为半径画弧，两弧交于点C．若C的坐标为（3a，﹣a＋8），则a＝_____．
5、如图，图形的各个顶点都在33正方形网格的格点上．则______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、在中，，点D是直线BC上一点（点D不与点B，C重合），以AD为一边在AD的右侧作，使，，连接CE．
（1）如图（1），若点D在线段BC上，和之间有怎样的数量关系？（不必说明理由）
（2）若，当点D在射线BC上移动时，如图（2），和之间有怎样的数量关系？说明理由．
2、如图，D是△ABC的边AC上一点，点E在AC的延长线上，ED＝AC，过点E作EF∥AB，并截取EF＝AB，连接DF．求证：DF=CB．
3、已知：如图，AB=DE，AB∥DE，BE=CF，且点B、E、C、F都在一条直线上，求证：AC∥DF．
4、已知：如图，点A，D，C，B在同一条直线上，AD=BC，AE=BF，CE=DF，求证：
(1)△AEC≌△BFD
(2)DE=CF
5、中，，，点是边上的一个动点，连接，过点作于点．
(1)如图1，分别延长，相交于点，求证：；
(2)如图2，若平分，，求的长；
(3)如图3，是延长线上一点，平分，试探究，，之间的数量关系并说明理由．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
观察图形，AD与CE是对应边，根据对应边去找对应角．
【详解】
观察图形知，AD与CE是对应边
∴∠B与∠ACD是对应角
又∠D与∠E是对应角
∴∠A与∠BCE是对应角．
故选：A．
【考点】
本题考查了全等三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键．
2、B
【解析】
【分析】
根据平行线性质得出∠ABD=∠CDB，再加上AB=DC，BD=DB，根据全等三角形的判定定理SAS即可推出△ABD≌△CDB，从而推出∠A=∠C，即可得出答案．
【详解】
，
，
在和中，，
≌，
，
故选B．
【考点】
本题考查了平行线性质、全等三角形的判定与性质的应用，熟练掌握全等三角形的判定与性质定理是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
全等三角形的判定有SAS，ASA，AAS，SSS，根据全等三角形的判定定理逐个判断即可．
【详解】
解：在△ABC和△CDA中，，AC=CA；
A．添加∠2=∠3，可用ASA判定；
B．添加∠B=∠D，可用AAS判定；
C．添加BC=DA，可用SAS判定；
D．添加AB=DC,是SSA不能判定
故选：D
【考点】
本题考查了全等三
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